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第一章 汽车故障诊断技术概述 课程名称 现代汽车故障诊断技术 专业班级 ? 层次 中职 授课教师 ?白光桌 职称 ? 课 型(大、小) 小 学时 8 授课方式 理论课（理论课；讨论课；实验课；实习/实训课；其他） 教材及主要参考书 《现代汽车故障诊断技术》自编教材 教学目的与要求：1、了解线路图在故障中的使用2、掌握OBD相关知识3、掌握现代汽车故障诊断与排除步骤 教学重点、难点：教学重点：汽车故障诊断步骤与排除步骤OBD目的与特点教学难点：汽车故障分析与排除线路图使用分析 复习思考题、作业题：1、简述进行故障诊断和排查的步骤？2、OBD-Ⅱ系统作用与特点？3、OBD-Ⅱ诊断系统的目的有哪两个？4、OBD-Ⅱ诊断系统的连续监控和非连续监控包括哪些？5、氧传感器的监测项目有哪些？6、分析汽油发动机的发动的三个必要条件。 下单元课预习要点：了解解码器，汽车专用示波器，笛威汽车专用电表，金德K100发动机分析仪，喷油嘴测试器及气缸压力表、真空表的特点与作用 第二章 汽车故障诊断设备 课程名称 现代汽车故障诊断技术 专业班级 ? 层次 中职 授课教师 ? 职称 ? 课 型(大、小) 小 学时 8 授课方式 理论课（理论课；讨论课；实验课；实习/实训课；其他） 教材及主要参考书 《现代汽车故障诊断技术》自编教材 教学目的与要求： 1、了解解码器，汽车专用示波器，笛威汽车专用电表，金德K100发动机分析仪，喷油嘴测试器及气缸压力表、真空表的特点；2、理解解码器，汽车专用示波器，笛威汽车专用电表，金德K100发动机分析仪，喷油嘴测试器及 气缸压力表、真空表的使用方法。 教学重点、难点：教学重点：各种诊断仪器的特点、功能和使用教学难点：各种诊断仪器使用分析 复习思考题、作业题：1、 分析汽车故障的确认方法?2、 一辆桑塔纳2000GSI加速不良，怀疑是油压过低，油压应该怎样测试3、 电脑解码器也称为电脑检测仪，有哪些优点？4、 简述金德解码器包括哪四项辅助功能？5、 简述笛威-9406A有哪些主要功能？6、 故障码的触发方式？7、 解码器在很多诊断测试中都是必不可少的工具，它可为维修人员提供哪些信息？ 下单元课预习要点：了解发动机故障诊断的基本方法 第三章 发动机汽车故障诊断技术 课程名称 现代汽车故障诊断技术 专业班级 ? 层次 中职 授课教师 ? 职称 ? 课 型(大、小) 小 学时 22 授课方式 理论课（理论课；讨论课；实验课；实习/实训课；其他） 教材及主要参考书 《现代汽车故障诊断技术》自编教材 教学目的与要求： 1、理解发动机电控系统故障诊断方法；2、掌握常见车型的燃油供给检测，进气系统故障诊断，运行状态传感器的检测，点火正时检查与调整，基本怠速检查与调整；3、理解发动机自诊断系统，电脑控制系统学习设定的方法；4、案例学习与讨论：2000GSi发动机电控系统故障诊断与检测 教学重点、难点：教学重点：常见车型的燃油供给检测，进气系统故障诊断，运行状态传感器的检测方法。教学难点：发动机故障诊断分析与排除 复习思考题、作业题：1. 氧传感器和爆震传感器故障分别可能会引起哪些发动机工作故障现象？2. 说明点火敲击声的现象、原因、诊断。3. 说明活塞敲缸、活塞销响的故障现象、原因、诊断。4. 简述霍尔式传感器的检测方法。5. 简述进气歧管压力传感器的检测方法。6. 丰田佳美５Ｓ－ＦＥ发动机加速不良，叙述如何排除故障。7. 简述日本丰田车系发动机故障码调取方法的模式。8. 简述丰田车系发动机故障码为25和29的内容和故障原因以及检查部位。9. 如何清除丰田车系的发动机故障码？10. 试述丰田佳美G信号工作原理，画出波形图，并分析特点。 下单元课预习要点：复习ABS的工作原理 第四章 ABS故障诊断技术 课程名称 现代汽车故障诊断技术 专业班级 ? 层次 中职 授课教师 ? 职称 ? 课 型(大、小) 小 学时 4 授课方式 理论课（理论课；讨论课；实验课；实习/实训课；其他） 教材及主要参考书 《现代汽车故障诊断技术》自编教材 教学目的与要求： 教学过程设计(内容、时间安排、教学方法等)：内容　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 学时§４-１　故障诊断基础　　　　　　　　　　　　 2§４-２　ＡＢＳ空气排放§４-３　ＡＢＳ元件检测与调整§４-４ ＡＢＳ自诊断系统　　　　　　　　　　　2 §４-５ 电路图§４-６　ＡＢＳ常见故障检测与排除　教学方法：采用多媒体图片、动画技