人教版小学数学四年级下册七图形的运动二——对称轴概述.ppt

小学数学四年级下册 教师：李娇 第七单元 图形的运动（二）——对称轴 正文 二年级时，我们已经初步认识了生活中的轴对称现象，今天我们继续学习轴对称图形。 一级目录 观察这些美丽的图案，你从中发现了什么？ 正文 这些图形是轴对称图形吗？为什么？ 把一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够 完全重合，这个图形就是轴对称图形。 折痕所在的这条直线叫对称轴。 正文 看一看，数一数，你发现了什么？ A′ A 正文 1、将图案沿虚线对折。发现直线左右两边的部分完全重合,图案完全重合，叫做关于这条直线对称，这条直线就是对称轴。 2、点A到对称轴是两格，点A’到对称轴也是两格，点A与点A′到对称轴的距离都是3小格。我们把点A和点A’叫做对应点。 正文 小结：轴对称图形可以是一个图形关于某条直线对称，也可以是两个图形关于某条直线对称；对应点到对称轴的距离相等，对应点连线垂直于对称轴。 通过刚才的研究，你对轴对称图形有什么新的认识？ 一级目录 画出下面每个图形的另一半，使其成为一个轴对称图形。 正文 1 想一下怎么画？ 先想想怎样画能又好又快，再动笔。 谁来说说你是怎样画的？ 你认为找哪些点是比较关键的？ 一级目录 研究方法 一级目录 一级目录 一级目录 一级目录 正文 下面图形各有几条对称轴？有什么发现？ 正三角形 正四边形 正五边形 3条 4条 5条 正边