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河北省沙河市二十冶综合学校高中分校高中生物必修一导学案:4.3 物质跨膜运输的方式
第三节 物质跨膜运输的方式导学案
学习目标
1.知识目标1.举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。
2.说出被动运输和主动运输的异同点。
3.阐述主动运输对细胞生活
2情感态度和价值观方面
参与课堂讨论与交流,同时培养积极思考的学习习惯。
探究学习 物质跨膜运输方式的比较
一、被动运输
1.自由扩散
概念:物质通过简单的 进出细胞。
方向:物质分子从 一侧到 一侧。
扩散速度:取决于 的浓度差,还与分子大小,溶解度及电荷性质有关。
实例: 、氧气、CO2、甘油、乙醇等2.协助扩散概念:进出细胞的物质借助 的扩散。方向:物质分子从 一侧运输到 一侧。
条件:细胞膜两侧存在物质分子 ;细胞膜上 的协助。
实例: 从血浆进入红细胞。
二、主动运输
方向:物质分子从 一侧运输到 一侧。
条件:细胞膜上相应的 协助,消耗细胞内化学反应所释放的能量。实例:K+、Ca2+、Na+、氨基酸等通过细胞膜。意义:主动运输普遍存在于 中,保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的 ,排出 和对细胞有害的物质。
三、大分子物质的运输
1.胞吞过程:大分子或颗粒附着在细胞膜上,这部分 内陷形成 ,然后从细胞膜上分离下来,形成 进入细胞内部。
实例:单细胞生物如变形虫、草履虫都可以吞食细菌或食物颗粒,人体的吞噬细胞能吞噬细菌、
细胞碎片及衰老的红细胞。
2.胞吐过程:大分子先在细胞内形成 ,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜 ,将大分子排出细胞。
实例:胰岛细胞分泌胰岛素、胰腺细胞分泌酶原颗粒。思考讨论:每种运输方式各有何特点?
提示:
自由扩散 协助扩散 运输方向(逆、顺浓度梯度) 是否需要载体 是否消耗细胞代谢的能量 代表例子 巩固训练 1 甲 ○ 乙 ● 两种物质在细胞膜两侧的分布情况如下图所示 颗粒的多少表示浓度的高低 ,在进行跨膜运输时,下列说法正确的是 A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
C.甲进入细胞一定需要能量D.甲运出细胞一定不需要能量
.下列各项中,在跨膜运输时需要载体,但不需要能量的是 A.O2进入组织细胞B.红细胞吸收葡萄糖
C.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
D.组织细胞排出Na+
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