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Flash教案1熊猫的梦
课题 熊猫的梦----绘制图像与逐帧动画 课型 实作 教学
目标 1.掌握Flash的启动与退出,了解Flash窗口的组成。
2.掌握在Flash中绘制图像的方法,学会保存动画文件。
3.初步学习制作逐帧动画、预览动画并生成swf格式的文件。 重点 认识Flash CS3的工作界面,学习使用绘图工具绘制图形并制作成逐帧动画 难点 帧的理解与操作、保存文件 教学
方法 演示与学生上机 教学
媒体 课件
多媒体网络教室 教学
课时 4课时 教学过程与方法 教教师活动 学生活动 新课的引入
引言:
网络信息时代带给人们新的视觉冲击,让人们的生活更加丰富多彩。动态网页与广告、电子贺卡、交互式游戏……,这些作品几乎都可以使用Flash动画软件制作。Flash动画以其娱乐性、通俗化的特点,吸引越来越多的人们进入闪客世界。
我们从本学期开始将通过学习Flash动画制作,踏入闪客之门。
引入课题:
今天我们学习第一课《熊猫的梦----绘制图像与逐帧动画》
新课教学法
第1课时:
一、启动并认识Flash的工作界面
1、启动
教师提出:Flash的启动它跟我们上学期学过的Word的启动方法一样,可以在Windows桌面单击“开始”→“程序” →“Macromedia” →“Macromedia Flash 8”即可。(教师演示操作,然后学生上机操作)
2、认识Flash窗口界面
教师引导学生分别介绍:
标题栏:
菜单栏:
工具面板:可以进行对象选择、图形绘制、文本录入与编辑、对象控制等操作。
属性面板:反映正在使用的工具和资源情况,可进行详细设置。
时间轴:主要由图层和帧组成。用于组织和控制影片内容在一定时间内播放。
舞台:创作影片各帧内容的区域。
浮动面板:包含各种不同的特定功能,如:颜色、变形、对齐等。
二、设置文档属性
教师提出:舞台的尺寸大小、背景颜色等是通过文档属性来设置的。
具体设置:
方法一:“修改”→“文档”命令,在弹出的“文档属性”对话框中,通过调整各项参数来设置文档属性
方法二:在窗口界面的下方的“属性”面板中设置。
修改文档属性的背景颜色为“黄色”。其它参数参照教材P4图1.3所示的文档属性面板。
三、制作第1帧画面
教师:使用各种绘图工具,绘制熊猫和小竹苗。
⑴、利用椭圆工具绘制熊猫的外形
1、单击工具面板中的“椭圆工具”,设置笔触颜色为“黑色”,填充颜色为“没有颜色”。
【智多星】
当当选中“椭圆工具”后可以在“属性”面板中进行更全面地设置,如教材P4图1.4所示。其他绘图类工具如“线条工具”、“铅笔工具”、“刷子工具”、“矩形工具”、“颜料桶工具”等,在相应的“属性”面板中也都包含详细的设置。
2、在舞台中拖动鼠标,绘制熊猫的脸部。使用工具面板中的“选择工具”↖单击绘制完成的圆形并将其拖动至合适位置。
【DIY】
使用与绘制熊猫脸部相同的方法,分别绘制熊猫的“耳朵”、“眼睛”、“鼻子”,并调整至合适位置,如教材P5图1.5所示绘制熊猫的五官并调整位置。
第2课时:
3、绘制熊猫的嘴部轮廓可以行绘制一个椭圆形,然后利用工具面板中的“线条工具”在圆形中间绘制一条直线。使用“选择工具”单击上面半圆,按Delete键将其删除后,将剩余的半圆形放在合适位置即可,如教材P5图1.6所示。
4、利用“线条工具”绘制竖线,连接鼻子和嘴。
5、单击工具面板中的“铅笔工具”在“属性”面板中进行相应设置,如教材P5图1.7所示。
6、使用“铅笔工具”绘制熊猫的毛发,然后将多余的线条删除,如教材P5图1.8所示。
⑵、利用颜料桶工具填充颜色
1、单击工具面板中的“颜料桶工具”,设置填充充为“黑色”。
2、在需要填充黑色的区域单击。
选择工具教材P5
使用填充黑色的方法,分别将熊猫的脸、眼球和嘴填充为白色。如教材P5图1.9所示。
⑶、利用刷子工具绘制小苗
1、选择工具面板中的“刷子工具”,设置填充色为“棕色”,绘制出土地的效果。
2、使用“刷子工具”分别绘制深色的土块和绿色的小竹苗,如教材P6图1.10所示。
【智多星】
利用“铅笔工具”绘制的是线条。铅笔工具的颜色由笔触颜色控制。
利用“刷子工具”绘制的是大面积的色彩。刷子工具的颜色由填充色控制。
第3课时:
四、制作第2帧画面
教师提出:完全相同的两个画面是不可能出现动画效果的。因此第2帧画面要在第1帧画面的基础上绘制竹子,使两帧画面不同,为制作动画做好准备。
【智多星】
时间轴:主要由图层和帧组成,动画效果主要是通过交替播放时间轴上不同帧中的相应画面而实现的。
帧:可分为普通帧、关键帧和空白帧几种
普通帧:两个关键帧之间的过渡部分,使画面处于保持不变的状态。以“灰色”显示,快捷键为F5。
关键帧:一个动作的开始或结束,决定动画效果的关键部分。以“
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