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- 2016-08-02 发布于浙江
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12.2分离规律第一课时
分离现象解释的假设P7 性状是由基因控制的 基因在体细胞内是成对的 每个配子只含有成对基因中的一个 在F1的体细胞内有两个不同的基因,各自独立,互不混杂 F1可产生两种不同类型的雌雄配子,且数目相等,受精时雌雄配子的结合时随机的。 紫花豌豆和白花豌豆杂交实验的遗传图解 * 生物亲代与子代之间、子代个体之间相似的现象 “种瓜得瓜,种豆得豆”, “龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞” 遗传 1、一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的男孩,于是丈夫怨妻子不忠而提出离婚,如果你是法官,你会怎么判定? 2、医院里同时生了两个孩子,由于护士的疏忽,孩子放在一起,不知是谁生的孩子。经查一个孩子的血型是A型血,另一个孩子是O型血。两对夫妇的血型是:一对是(男A型,女AB型),另一对夫妇是(男A型,女B型),如果你是医生,你能确认孩子是谁生的吗? 生活问题: 第一节 分离定律 (1)提出了遗传单位是遗传因子(现代遗传学上确定为基因); 孟德尔(1822—1884),奥地利人,遗传学的奠基人。21岁起做修道士,29岁起进修自然科学和数学,1865年宣读了自己研究的豌豆杂交实验的论文《植物杂交实验》。62岁时带着对遗传学无限的眷恋,回归了无机世界。主要贡献有: (2)发现了两大遗传规律:基因的分离定律和基因的自由组合定律。 孟德尔的生平简介: 豌豆简介 我的家族 我的家族
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