2.2声音的特性1分析报告.pptVIP

* * 用不同大小的力敲击同一个音叉。 声音的特性 ?声音有轻有响（有大有小）、有高有 低，还有有特色的声音。 ?音乐会影响人的情绪，但再复杂的声响都是由以上三个要素组成。它们又分别与哪些因素有关呢？ ?声音的三个特性是： 音调、响度、音色 声音的特征 1、音调 声音的高低(粗细）叫音调 用相同的力拨动不同长度的直尺观察振动情况，聆听声音的变化。 活动1： 活动2： 以不同的速度拨动同样的梳子，观察振动情况，聆听声音的变化。 影响音调高低的因素是什么呢？ 结论：物体振动越快，音调越高；振动越慢，音调越低。 例：蝴蝶翅膀每秒钟振动约5次，则蝴蝶发声的频率是 。 频率：表示物体在每秒内振动的次数。 单位：赫兹，简称赫 符号：Hz 5 Hz 例：蚊子翅膀每秒钟振动约500次，则蚊子发声的频率是 。 5 00Hz 声音音调的高低跟发声体的频率有关：发声体振动得慢，频率低，音调低；发声体振动得快，频率高，音调高。 为什么声音会有高低的区别呢？ 看看不同音调的声音的波形有什么区别？ 音调高的声音，有12个波 音调低的声音，有8个波 频率 声音 20Hz 20000Hz 次声波 超声波 声 20HZ 20000HZ 人的听觉范围 次声波 超声波 人 狗 猫 蝙蝠 海豚 20Hz 20000Hz 15Hz 50000Hz 60Hz 65000Hz 1000Hz 120000Hz 150Hz 150000Hz 2、响度 声音的强弱（或大小）叫响度 振动幅度越大，响度越大。 影响响度的因素： 声音的响度与声源的振动幅度有关： 音叉的波形，声音越来越小的时候，波形有什么变化？ 波形的幅度越来越小 3、音色 发声体发出声音的特色和品质叫音色 3、音色 （1）不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同 （2）我们能听声辩物是根据音色不同 几种乐器发声的波形 同一音调不同乐器发出声音的波形图 这是因为不同的发声体发出的音色不同．不同的人、不同的乐器，既使他们(它们)的音调、响度都相同，我们仍然能够把它们分辨出来，就是因为每一个人和各种乐器都有它独特的音色． 音色是我们分辨出各种声音的重要特征 ． ? 定义 决定因素 听感表现 音调 声音的高低 由声源的振动频率决定；频率大，音调高；频率小，音调低 音调高：声音清脆、尖细;音调低：声音粗犷、低沉 响度 声音的强弱 由声源的振动幅度决定；振动幅度越大，响度越大 响度大：震耳欲聋;响度小：轻声耳语 音色 声音的特色品质 不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同 分辨不同发声体发出的声音的重要特征 声音的三大特征 当堂练习 1．发声体在1 s内振动的次数叫做______． 2．音调是由发声体振动的__________决定的．__________音调越高；__________音调越低． 3．响度跟发声体的_________有关系，________，响度越大；________，响度越小．响度还跟______________ 有关系． 4．开大收音机的音量旋钮是为了 A．增大声音的响度 B．提高声音的音调 C．改善声音的音色 D．减小噪音 频率 频率(快慢) 频率越大 频率越小 振幅 振幅越大 振幅越小 人耳到声源的距离 ( A ) 5．比较牛和蚊子的叫声，________的叫声音调高，________的叫声响度大． 6．人的听觉范围是________．超声波是指频率高于________Hz的声音；次声波是指频率低于________Hz的声音． 7．男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是 A．“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大 B．“男声”音调高、响度大；女声音调低、响度小 C．“男声”音调高、响度小；女声音调低、响度大 D 男声音调低、响度大；“女声”音调高、响度小 ( D ) 蚊子 牛 20-20000Hz 20000 20 8．医生用听诊器诊病是因为（　　） A．听诊器能使振动的振幅增加，响度增大 B．听诊器能提高发声体的频率，使音调变高 C．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些 D．听诊器能缩短听者和发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些 9．“闻其声而辨其人”，最重要是因为各人声音的（　　） A．音量不同 B．音调不同 C．音色不同 D．响度不同 C C 在筷子上捆一些棉花（或碎布），做成一个活塞。用水沾湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞音调就会改变。你能试着做出这样一只口哨吗？ 课后小实验： * * * * * * * * * *