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原地侧向投掷垒球实践课教案 课次：第1课时 班级：五年级（2 ）班 人数：（ 40 ） 执教：从国斌 教学目标 初步掌握原地侧向投掷垒球的动作要领，以向前上方投出的道理。 发展上肢力量和腰腹力量以及灵活、协调等素质，提高学生原地侧向投掷的能力。 培养积极进取精神，并在活动中表现出遵守纪律、一切行动听指挥的优良品质。 教学内容 1、原地侧向投掷垒球 2游戏：“打靶”。 重点、 难点 重点：体会由上而下，原地侧向投掷的用力顺序。 难点：动作连贯，不停顿。 顺序 学习内容 师生活动 设计意图 激发兴趣 课堂常规 准备活动：球操 指定集合地点整队 向学生问好 提出课堂教学内容、目标及要求 教师语言提示，示范动作，学生根据音乐节奏模仿学习。 语言激发学生的学习热情，调动学生学习积极性。 队形：简洁明了，便于学生倾听。 ▲ ×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ①以球操的形式让学生充分展示自我，在轻松愉快的活动中充分活动各关节，达到热身的目的。 发展能力 原地侧向投掷垒球 重点：体会正确的用力顺序。 难点：动作连贯，不停顿。 徒手练习 以彩球代替垒球模仿练习 尝试练习 集体讲解并正确示范原地侧向投掷的动作要领。 学生分散自由组合学练小组完成徒手、模仿练习。 学生自主练习时，教师重点提示学生“背后过肩”动作要点。 引导学生通过尝试性练习，调动学生学习的积极性，并在活动中感受到投掷带来的乐趣。 发 展 能 力 学习内容 师生活动 设计意图 4、练习中及时提示 投掷远度与出手角度的关系 用正确与错误的三种示范来显示“角度”对于投掷远度的重要性。 5、组织学生练习，教师巡回指导。 6、选出1—2名同学展示动作，并相互评价，师作总评。 同时培养学生的学习能力。 ××× ××× ↓ ↓ ▲安全 距离 ↑ ↑ ○○○ ○○○ 发 展 能 力 游戏：“打靶” 重点：投掷的身体协调能力。 难点：投准。 示范，讲解 学生游戏 教师讲解、示范游戏的方法、规则并说明游戏中的注意事项。 鼓励学生尝试练习。 游戏中提示学生怎样才能投准“靶”，增强练习兴趣。 师巡回辅导，并及时组织点评。 ○○○○○○○○ × × × × × × × × × × × × × × × × ○○○○○○○○ ①在游戏中发展学生的上肢力量及灵活躲闪能力。 放 松 身 心 放松练习 总结本课情况及学生表现 师生再见，整理器材 带领学生进行放松练习 集合队伍，对课堂学练情况进行总结。 师生再见。收还器材。 场地器材： 软彩球（40）个 垒球（20）个 录音机一只