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实验探究的步骤
你今天的任务 1、掌握化学探究实验的步骤。 2、理解化学是一门以实验为基础的学科。 重点与难点 实验探究的七步骤: 实验名称: 二、猜想与假设 [猜想1] 我们吸入的空气中二氧化碳的含量比呼出气体中的 。 [猜想2] 我们吸入的空气中氧气的含量比呼出气体中的 。 [猜想3] … … 三、制定方案(根据各物质的性质不同) (一)实验原理 利用物质的特性及与其它物质起不起反应 (二)实验步骤 ①按课本P14的实验图用排水法收集2瓶呼出的气体,标上1号和2号。 ②收集2瓶吸入的空气: 取2个空的集气瓶,用玻璃片 盖好即可,标上3号和4号。 ③分别向两瓶气体中滴入澄清的石灰水,振荡。 现象:①号瓶中石灰水变 ,③号瓶中石灰水 。 结论:我们吸入的空气中二氧化碳的含量比呼出气体中的 。 ④分别将燃着的木条插入两瓶气体中 现象: ②号瓶中木条 ,④号瓶中木条 。 结论:我们吸入的空气中氧气的含量比呼出气体中的 。 四、进行实验 请按上述的实验步骤进行实验。 五、分析论证 ①氧气能支持物质的燃烧,氧气浓度越大, 燃烧越剧烈。 ②二氧化碳能灭火,能使澄清石灰水变浑浊 石灰水 + 二氧化碳 → 碳酸钙 + 水 (无色) (白色) 六、得出结论 1、猜想1 。(填“正确”或“不正确”) 2、猜想2 。 七、讨论与交流 1、在实验中要注意什么? 2、如果要用可乐瓶收集老师办公室内的空气,操作如何? 先将可乐瓶装满水,用瓶盖盖好,拿到老师办公室里倒掉水,然后盖好瓶盖。 完成课本P16步骤4的实验 “干燥的玻璃片”改用自己的手,用衣服擦干手,用口对住手呼气,自己感觉手面比之前的更湿还是更干燥?(要记录好现象) 你今天学会了吗? 实验探究的七步骤: * 提出问题 猜想假设 制定方案 进行实验 分析论证 得出结论 讨论交流 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 一、 提出问题 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同。 多 少 呼出气体 吸入气体 ①号 ③号 澄清石灰水 浑浊 不浑浊 少 呼出气体 吸入气体 ②号 ④号 熄灭 不熄灭 多 正确 正确 提出问题 猜想假设 制定方案 进行实验 分析论证 得出结论 讨论交流 *
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