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- 2016-08-02 发布于安徽
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小学综合实践教案第一课.doc
第一课 让环保走进我们的生活
第一课时
教学要求:1。通过调查,访问,收集资料等途径,使学生
了解生态环境。
2.培养学生的综合分析能力,发展学生的探索
精神。
3.对学生进行保护大自然,保护生态环境的教
育,培养学生的环境保护意识和责任感。
教学重点:对学生进行环保教育。
教学难点:了解周边的生态。
导入:
在我国著名的国际生态旅游景点里,一株枝叶婆娑,根茎相连的大榕树的浓荫覆盖了占地18亩的小岛,远看像一片浮动的绿洲,素有南国奇观的美誉,这是天马村的公民380多年来一直用各种方式保护还记得结果,看看我们身边还存在着哪些环境问题,该怎样处理呢?
活动探究:
空气质量组.
空气污染源
严重危害性
水质调查组
污水来源
改善水质的建议
废旧电池组
了解电池生产的必要性及处理不当对环境污染的严重性。
废旧电池的回收途径。
学生讨论,交流。
同学们,地球在呼唤我们,环境在呼唤我们,我们该如何善待他们?生汇报。
节约用水。
不毁坏树木,不乱砍滥伐。
自觉栽树,种草。
爱护动物。
垃圾分类。
拒绝一次性用品。
欣赏歌曲《地球,你好吗?》
小结:
同学们,让我们携起手来,为保护环境积极行动起来,做环保小公民,共同缔造一个美好的人间乐园!
板书: 让环保走进我们的生活
1节约用水 2 栽树种草
3爱护动物 4垃圾分类
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