中图版八年级历史上下册复习提纲(40页)教程方案教程方案.doc

八年级上册历史复习提纲 第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争 第1课 鸦片战争（1840-1842年） 1.虎门硝烟 时间：1839年3月 地点：广东虎门 人物：林则徐 意义：虎门硝烟的壮举，打击了外国侵略者的嚣张气焰，显示了中国人民禁烟的勇气和力量，向全世界表明了中国人民维护民族尊严和反抗外国侵略的坚强决心。 2.《南京条约》（1842年） 内容：割让香港岛给英国，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；赔款2100万元；英国商人在通商口岸进出口货物的税率，中国需同英国商定。 意义：《南京条约》破坏了中国的国家主权和领土完整，中国自给自足的自然经济开始解体，开始步入半殖民地半封建社会。 第2课 烽烟再起（第二次鸦片战争） 1.火烧圆明园 时间：1856年10月——1860年10月 目的：英法侵略者为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益 《北京条约》规定：开放汉口、南京、天津等地为通商口岸；割九龙司地方一区给英国；向英法各赔款白银800万两等。 2.太平军抗击洋枪队 时间：1851年 建号：太平天国 地点：广西金田村 名称：太平军 人物：洪秀全 性质：太平天国是中国近代规模最大，波澜壮阔的一次伟大的反封建的农民革命战争。 第3课 甲午中日战争 1.黄海大战 时间：1894年8月 史称：甲午中日战争 2.《马关条约》 人物：李鸿章、伊藤博文 时间：1895年4月 规定：清政府割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸设立工厂等。 意义：大大加深了中国的半殖民地化，中国的民族危机进一步加深了。 第4课 八国联军侵华战争 1.八国联军侵华 时间：1900年6月 国家：英、俄、德、美、法、日、意、奥 2.《辛丑条约》 时间：1901年9月 内容：清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共9.8亿多两；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；清政府必须保证永远禁止中国人开展反对侵略者的活动；拆除北京至大沽的所有炮台，从北京至山海关铁路沿线要地狱须外国军队驻守。 意义：清政府完全成为列强统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。 第二单元 近代化的起步 第1课 近代工业的兴起 洋务运动： 时间：从19世纪60年代开始 人物：奕（中央代表）、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 内容：促进农工商业的发展；准许创办报刊，开放言论，裁撤冗官，任用维新派人士；编练新式海陆军；各地开办新式学堂，北京设立京师大学堂等。 第3课 辛亥革命 1.同盟会的创建 （1） 时间：1894年11月 地点：檀香山 名称：中国第一个资产阶级革命团体兴中会 （2）时间：1905年8月 地点：日本东京 名称：中国同盟会 政治纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 三民主义：“民族”“民权”“民生” 2.武昌起义与中华民国的成立 （1）武昌起义：1911年10月10日 时间：1912年1月1日 人物：孙中山（临时大总统） 地点：南京 以1912年为民国元年，改用公历 意义：延续两千多年的封建君主专制制度宣告结束，民主共和的观念日益深入人心 第4课 新文化运动 1、新文化活动的兴起: 标志——1915年陈独秀在上海创办《新青年》人物——陈独秀,李大钊,胡适,鲁迅. 主要阵地——《新青年》和北京大学 口号—— “民主”与“科学”. 主要内容——提倡民主,反对专制;提倡科学反对迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学. 影响——一次空前思想解放运动，宣传马克思主义，为五四运动奠定思想基础. 局限性——对东西方文化存在绝对肯定和绝对否定的偏向 蔡元培任北大校长，实行兼容并包，思想自由的办学方针。 2、马克思主义的传播 1917年，俄国十月革命的胜利，使中国先进的知识分子看到了民族解放的曙光，传播马克思主义成为新文化运动的主流。1918年，李大钊在《新青年》上连续发表了《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》 次年5月，他发表了《我的马克思主义观》，第一次系统地介绍了马克思主义的基本理论。从此，中国革命进入了一个新时期。 第5课 社会生活的变化 背景：随着西方列强的入侵和我国近代化的起步，人们的文化生活和社会习俗也发生变化。 文化生活的变化 照相——19世纪40年代，照相术传入中国。 1844年8月，两广总督兼五口通商大臣耆英在澳门与法国使臣谈判时，法国人曾为其拍摄照片，这是中国照相的最早事例之一。 电影——1905年，中国拍摄了第一部无声影片《定军山》 20世纪30年