Unit4第六课时.docVIP

集体备课教案 年级： 五年级 学科： 英语 主备人： 王蓓蓓 使用人： 教学内容 Unit4 When is Easter?第六课时 课型 阅读课 教学目的 1. 能够在图片的帮助下读懂日记，并根据日记内容完成连线活动。 2. 能够根据日记内容，仿照例句，写出两个描述小猫生长状态的句子。 3. 检测部分要求学生能够熟练地听、说、读、写本单元对话板块的核心句型；能够听、说、读、写词汇板块的所有单词。 4. 能够在教师的帮助下总结基数词及序数词的用法，并完成相应练习。 教学重点 能够在图片的帮助下读懂日记，并根据日记内容完成连线活动。 教学难点 能够根据日记内容，仿照例句，写出两个描述小猫生长状态的句子。 课前准备 教学课件、单词卡片 课堂教学设计 主备情况 个人二次备课 一 、热身、复习（Warm–up／Rerision） ）…’s birthday?学生抢答。 二、新课呈现（Presentation）…’s birthday?It’s on…然后教师出示动物妈妈的图片，学生看看猜的对不对。 2、教师出示一只怀孕猫的图片，说，Sarah has a cat.Look! She is a pregnant cat.教师出示猫妈妈给两只小猫喂奶的图片，说 Sarah’s cat has two kittens.Read Sarah’s diary,plea