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课 题 Unit1Welcomebackto school第三课时 备课时间 2月28日 课型 读写课 授课时间 3月2日 教学方式 自主、合作、探究、 课时计划 一课时 【课标要求与分析】?：小学英语新课标二级目标主要是为从小学三年级开始学习英语的小学五、六年级学生的英语课程设置的。本课时是一节新授动词短语课，针对本课时的教学课标有如下要求：1、能在口头表达中做到发音清楚、语调基本达意；2、能认读所学词语；第一条要求是课标中的说的要求，能在口头表达中做到发音清楚、语调基本达意；是能力目标，行为动词是做到，要求达到的程度是应用。内容是，发音清楚、语调基本达意,条件是在口头表达中。第二条是是课标中的读的要求。2、能认读所学词语；是知识目标，行为动词是认读，要求达到的程度是掌握，内容是词语；条件是所学 【教材分析】：???学生第一次接触英语的书写，容易和汉语拼音混淆，在讲解时，可利用对比法让学生掌握好英语字母的书写。可加入一些小游戏，让学生进行区分。主要采取师生、生生互相合作，学生在愉快的学习氛围中习得和学得。 【学情分析】：学生刚开始学习字母的书写，学习热情比较高，情绪比较高昂。可通过学生的兴趣与积极性，营造学习氛围，利用学生的好胜心，将书写好的进行评比。。 【教学重、难点】： 教学重点：学习英文字母Aa, Bb, Cc，能够按正确笔顺对字母进行描红。能听懂会说ap