(word)2016年吉林省教师招聘面试：小学语文六年级《凡卡》教学设计.docxVIP

2016年吉林省教师招聘面试：小学语文六年级《凡卡》教学设计通过最新/html/jszp/kszx/吉林教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年吉林教招将于3月底报名，4月底笔试，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，吉林中公教师考试整理了/html/jszp/kstk/吉林教师招聘备考资料大全供考生备考学习。需要更多指导，请选择/html/2013/rmhd_0502/325.html在线咨询一对一解答。教学目标：1、 知识与技能目标：会写“锈、揉、玛、蘸、毒、撇”等字并能准确认读，知道摩这个多音字。初步感知插叙和对比的写作手法。2、 过程与方法目标：通过阅读课文，体会凡卡的悲惨命运。通过收集资料，了解作者。3、 情感态度价值观目标：体会文章表达的思想感情，体会凡卡的痛苦生活和悲惨命运，引导学生珍惜现在的美好生活以及体会现在童年的美好时光。教学重难点：重点：体会凡卡的痛苦生活和悲惨的命运。难点：感知凡卡命运的悲惨，珍惜现有的快乐生活。教学方法：讲授法、任务驱动法、自主学习法教学过程：导入：师：同学们，我们刚刚读了安徒生的著名童话《卖火柴的小女孩》，今天我们跟随俄国伟大作家契诃夫来感受一下小学徒凡卡的生活。(板书课题凡卡)大家齐读课题。整体感知：师：昨天老师不知了大家预习课文，并收集关于作者的资料，现在有谁愿意和大家分享一下你收集到的资料?生：契诃夫是俄国的世界级的短篇小