(word)2016年吉林省教师招聘面试：音乐《桑塔露琪亚》教学设计.docxVIP

2016年吉林省教师招聘面试：音乐《桑塔露琪亚》教学设计通过最新吉林教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年吉林教招将于3月底报名，4月底笔试，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，吉林中公教师考试整理了吉林教师招聘备考资料大全供考生备考学习。需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。一、教学目标1.情感态度与价值观目标：聆听、模唱学习本首歌曲，领会意大利船歌热情与豪放的特征，激发学生对其他民族音乐的兴趣，提高学生的音乐审美。2.过程与方法：在聆听、律动，画旋律线、合作探究的过程中掌握歌曲的演唱风格，学会演唱这首歌。3.知识与技能：有感情演唱歌曲;学会3/8拍子的指挥;了解音乐记号重音和连线等的作用。二、教学重难点1.教学重点：了解意大利船歌的风格特征2.教学难点：高音的自然演唱和情绪力度的变化三、教学过程：(一)、导入。1、教师范唱《桑塔露琪亚》边弹边唱。(二)复听，(边听边画旋律线);Q:你的心情如何?(三)气息小游戏隔山喊话大比拼吹气球比赛小狗喘气(四)哼唱主旋律出示旋律，用以下旋律哼唱出自身的感受。师弹琴，生哼唱。第1遍教师弹琴，学生用LU音进行哼唱;第2遍教师通过指挥手势控制音量的渐变第3遍重音的模仿练习吉林教师招聘历年真题第4遍带情感的进行模唱，想象自己在海边漫步，歌声随着海水摇摆。四、学唱新歌。1、聆听歌曲。我们来到海边，浩瀚的大海、海鸥和白色的沙滩，这里仿佛