9.电功率2.docVIP

全方位教学辅导教案 学科：物理 任课教师：戴 授课时间：2012年 月 日 星期 档案号： 姓名 性 别 年 级 初三 总课时： 第 课 教学 内容 电功率综合计算 重点 难点 电功率综合计算 教学 目标 掌握电功率综合计算 教 学 过 程 课前检查与交流 针 对 性 授 课 1、小明家电能表和电冰箱的铭牌如下表： 根据表中的信息回答下列问题： （1）电冰箱每天消耗的电能是多少J？ （2）若电能表后只有电冰箱在工作，每天电能表的转盘转多少转？ 2、张华在家看完电视后，习惯把遥控器一摁，就算把电视关了．有一次他发现电视机上还有一个指示灯亮着（实际上此时电视机处于待机状态）．于是他想：这时电视机是否还在消耗电能呢？一次父母要外出旅游，他征得父母同意，设计了如下方案进行探究：让电视机处于待机状态，然后拔掉其它所有用电器的电源插头或关掉开关，记下时间和家中电能表的读数；去爷爷家住了3天后回到家中，再记下此时的时间和电能表的读数．记录数据如表．问： （1）张华外出这段时间里，他家的电视机消耗的电能是多少kw?h？ （2）张华家电视机在待机状态下消耗的电功率是多少W？ （3）某市人口共计约480万，估计有近60万台电视机，假设平均每台电视机每天处于待机状态15h，待机功率与张华家电视机相同，则每月（按30天计）共浪费的电能约为多少kw?h？ （4）要显著降低电视机这种不正