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- 2016-08-02 发布于安徽
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论文-个性化英语作业设计浅谈.doc
教师姓名 李永娟 学科/学段 初、高中英语 入职学大时间 2008.5.21 分公司 广州 学习中心 五羊新城校区 论文题目 个性化英语作业设计浅谈 论文摘要(200字左右)
个性化作业是对课堂教学的延伸和补充,对巩固课堂教学、检验学习效果起着重要的作用,是英语有效教学的一个重要环节。个性化作业的设计与实践在帮助学生巩固和理解知识的同时,更注重学生的兴趣和需要,注重学生个性的发展,为学生提供了发展的平台,每个学生都获得了不同程度的成功。 个性化英语作业设计浅谈
学大教育广州五羊新城校区 李永娟
内容摘要:个性化作业是对课堂教学的延伸和补充,对巩固课堂教学、检验学习效果起着重要的作用,是英语有效教学的一个重要环节。个性化作业的设计与实践在帮助学生巩固和理解知识的同时,更注重学生的兴趣和需要,注重学生个性的发展,为学生提供了发展的平台,每个学生都获得了不同程度的成功。
关键词: 个性化 作业设计
爱因斯坦说过:“教育应使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来享受,而不是作为一种艰苦的任务要他们来负担。”
然而,传统的英语作业一般包括:抄写单词;抄写、背诵、翻译课文;完成练习册、英语周报或双语报;再补充句型转换、连词成句、用适当形式填空等,作业内容枯燥无味,使得学生不感兴趣,往往应付完事,作业没有实效性可言。同时,为了便于批改作业,教师布置的英语作业多为书面形式。作业的目
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