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以科学发展观指导我国教育的改革与发展 ——“两会”代表委员与中央教育科学研究所科研人员座谈教育热点问题 发布时间：2004-3-30 8:16:53 2004年3月10日，《教育研究》杂志社邀请全国人大代表庞丽娟、胡平平、周洪宇和全国政协委员朱永新、罗黎辉、黄晓浪到中央教育科学研究所与科研人员座谈。座谈会由《教育研究》杂志社主编高宝立主持，中央教育科学研究所副所长徐长发和田慧生代表朱小蔓所长对“两会”代表委员们的到来表示热烈欢迎，并向代表们赠送了中央教育科学研究所编写的《对策与建议——2003～2004年度教育热点、难点问题分析》，田慧生副所长向各位代表委员们介绍了中央教育科学研究所近年来的工作情况。“两会”代表委员们对中央教育科学研究所和《教育研究》杂志社在教育理论创新和教育实践探索中所取得的成绩表示充分的肯定和赞赏，并希望中央教育科学研究所和《教育研究》杂志社在为教育决策和教育实践服务方面做出更大的贡献。“两会”代表委员和中央教育科学研究所的专家学者们围绕目前我国教育改革与发展中的热点问题展开讨论，从科学发展观的角度提出了相应的对策和政策建议。　　一、促进东西部教育的均衡发展　　与会者认为，中国共产党十六届三中全会提出的科学发展观，为我国基础教育的改革与发展指明了前进的方向，也为我国教育的全面、协调、可持续发展提供了理论指导。只有真正树立以人为本的思想，才能站在人民群众