生物苏科版七年级上(2012年秋使用)《第一单元第一章第一节生物与生物学》课件2.pptVIP

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  • 2016-08-02 发布于重庆
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生物苏科版七年级上(2012年秋使用)《第一单元第一章第一节生物与生物学》课件2.ppt

生物苏科版七年级上(2012年秋使用)《第一单元第一章第一节生物与生物学》课件2

生物与生物学 七年级上册 观察生命现象 蚂蚁:好多好吃的哦! 观察生命现象 大雁:南方也是我的家! 观察生命现象 春芽:我也想长大! 观察生命现象 蜜蜂:花蜜是我的最爱! 观察生命现象 向日葵:我的笑脸总是迎向太阳! 观察生命现象 织布鸟:有家的感觉真好! 观察生命现象 哈哈,我捉了一只小蜻蜓! 什么是生物? 生物是指有生命的物体。 活动——火眼金睛辨识生物和非生物 什么是生物? 鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这篇著名的散文中写道 “不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。” 你能说出这段文字里有哪些是生物吗? 生物的基本特征 生物大多由细胞组成 生物的基本特征 一颗小小的檞果经过一段时间长成一棵大橡树,想一想幼苗是如何长成橡树的? 生物都生长、发育 生物的基本特征 葵花籽:在适宜的条件下,我就能萌发、生长! 生物的基本特征 花开 花落 青涩的果实 成熟的果实 生物的基本特征 动物也要生长发育。如受精卵经过胚胎发育,长成胎儿。 生物的基本特征 细胞要完成生长和发育等生命活动必须消耗能量。如此时的你正坐在教室里学习,不仅你的眼睛和大脑的细胞在工作,你的胃肠细胞也在消化食物,血细胞在体内运输。若此时你受伤了,则会有一些细胞来“修补”这个创口。 青蛙

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