18.3统计估计课题.pptVIP

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  • 2016-08-02 发布于湖北
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* 高三某班有50名学生,在数学考试后随机抽取10名,其考试成绩如下: 82, 75, 61, 93, 62, 55, 70, 68, 85, 78. 如果要求我们根据上述抽样数据,估计该班数学的总体学习水平,特别是成绩优秀学生、成绩较差学生的分布状况,就需要有相应的数学方法作为理论指导,本节课我们将学习概率估计和参数估计. 问题提出 1.概率估计 用样本中某事件出现的频率估计该事件出现的概率,简称概率估计(可能性估计) 2.参数估计 用样本的算术平均数和样本标准差估计总体均值和总体标准差,简称参数估计.

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