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- 2016-08-02 发布于重庆
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《中国师德手册》教案
2011年中继教培训讲义培训地点:多教室时间:7月15日??17:00——18:30培训人:参加人员:全体教师
(一)寻根溯源,把爱国主义情怀传承下去;
(二)让爱国情感不断升华;
(三)培养爱国主义情操的具体方法:
1、将建设祖国视为爱国的前提;
2、保卫祖国是爱国主义思想的最直接体现;
3、让爱国主义情感不断深化;
4、在教育实践中践行爱国主义。
二、了解祖国,热爱祖国
(一)了解国情,明确爱国主义;
(二)身为教师,改变祖国的教育现状就是最坚定的爱国;
(三)做到“了解祖国,热爱祖国”的具体方法:
1、了解自然国情,学会珍惜祖国自然资源;
2、了解土地国情,认清珍惜有限土地的重要性;
3、了解环境气候和地理生态状况,明确环境保护时不我待;
4、了解历史、现实和比较国情,才会更有努力的方向。
三、理性表达情怀,爱国更要守法
(一)文明的底线是守法;
(二)严格自律,绝不做有损国家利益和形象的事;
(三)理性表达爱国情感的具体方法:
1、立足本职岗位,做好自己的事;
2、坚持法制教育与师德建设相结合,提高依法执教水平;
3、增强自己的民族自尊心、自信心和自豪感;
4、认清冷漠与过激同样有害。
四、弘扬法制精神,当好国家公民
(一)遵纪守法从不体罚学生做起;
(二)借助拾金不昧弘扬法制精神;
(三)弘扬法治精神的具体方法:
1、树立极强的法治观念;2、积极接受普法教育;3、严格依法
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