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- 2016-08-03 发布于贵州
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2014六年级数学新人教版上第六单元百分数一全教案 2
教学内容 百分数的意义和写法
课 型 新授课 教学目标 1、认识百分数,知道百分数在生活中的广泛应用,能正确读,写百分数。
2、理解百分数的意义,知道它与分数在意义上的联系与区别。
教学重点 理解百分数的意义,弄清它与分数之间的联系与区别。 教学难点 理解百分数的意义,弄清它与分数之间的联系与区别。 教具学具 白板 教 学 内 容 个人修改设计 教
学
过
程
一、自主学习
自学课本P82-P83页,弄清百分数的读法和写法.
1、写出或读一读下面的百分数。
百分之一 ( ) 百分之二十八 ( ) 百分之零点零五( )
17%( ) 0.6% ( ) 140% ( )
注意:百分数通常不写成( )形式,而在原来分子后面加上( )来表示。
2、请读出下面的百分数.
17% 读作: 7.5% 读作: 300%读作:
观察上面几个百分数的分子,你发现了分子可以是哪些数?
3、生活中,你在哪些地方见到过这样的数?
二、合作探究
(知道百分数的意义,弄清百分数与分数的区别。)
1、根据百分数的意义填空。
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