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2014届高考数学轮复习名师首选:第13章74《不等式的基本性质及含有绝对值的不等式》
学案74 不等式选讲
(一)不等式的基本性质及含有绝对值的不等式
导学目标: 1.理解不等式的基本性质.2.理解绝对值的几何意义,理解绝对值不等式的性质:|a+b|≤|a|+|b|.3.求解以下类型的不等式:|ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x-a|+|x-b|≥c(c0).
自主梳理
1.不等式的基本性质
(1)对称性:如果ab,那么ba;如果ba,那么ab.即ab________.
(2)传递性:如果ab,bc,那么________.即ab,bc________.
(3)可加性:如果________,那么a+cb+c,如果ab,cd,那么a+cb+d.
(4)可乘性:如果ab,c0,那么________;如果ab,c0,那么________;如果ab0,cd0,那么acbd.
(5)乘方:如果ab0,那么an____bn(nN,n1).
(6)开方:如果ab0,那么(nN,n1).
2.形如|ax+b|c(c0)的不等式的解法
(1)换元法:令t=ax+b,则|t|c,故tc或t-c,即ax+bc或ax+b-c,然后求x,得原不等式的解集;(2)分段讨论法:|ax+b|c(c0)或.
(3)两端同时平方:即运用移项法则,使不等式两边都变为非负数,再平方,从而去掉绝对值符号.
3.形如|x-a|+|x-b|≥c的绝对值不等式的解法
(1)运用绝对值的几何意义.
(2)零点分区间讨论法.
(3)构造分段函数,结合函数图象求解.
4.绝对值不等式的性质
|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|.
自我检测
1.若xy,ab,则在a-xb-y,a+xb+y,axby,x-by-a,这五个式子中,恒成立的所有不等式的序号是________.
2.已知集合A={xR||x+3|+|x-4|≤9},B={xR|x=4t+-6,t(0,+∞)},则集合A∩B=________.
3.已知不等式|x+2|+|x-3|≤a的解集不是空集,则实数a的取值范围是________.
4.若不等式|x+1|+|x-2|a无实数解,则a的取值范围是________.
5.解不等式|2x-1||x|+1.
探究点一 绝对值不等式的解法
例1 解下列不等式:
(1)1|x-2|≤3;
(2)|2x+5|7+x;
(3)|x-1|+|2x+1|2.
变式迁移1 (1)解不等式x+|2x-1|3.
(2)设函数f(x)=|2x+1|-|x-4|.
解不等式f(x)2;
求函数y=f(x)的最小值.
探究点二 绝对值的几何意义在不等式中的应用
例2 已知不等式|x+2|-|x+3|m.
(1)若不等式有解;
(2)若不等式解集为R;
(3)若不等式解集为.
分别求出实数m的取值范围.
变式迁移2 设函数f(x)=|x-1|+|x-2|,若f(x)a对xR恒成立,求实数a的取值范围.
探究点三 绝对值三角不等式定理的应用
例3 “|x-A|,且|y-A|”是“|x-y|ε”(x,y,A,εR)成立的________条件.
变式迁移3 (1)求函数y=|x+2|-|x-2|的最大值;
(2)求函数y=|x-3|+|x+2|的最小值.
转化与化归思想的应用
例 (10分)设aR,函数f(x)=ax2+x-a (-1≤x≤1),
(1)若|a|≤1,求证:|f(x)|≤;(2)求a的值,使函数f(x)有最大值.
多角度审题 第(1)问|f(x)|≤-≤f(x)≤,因此证明方法有两种,一是利用放缩法直接证出|f(x)|≤;二是证明-≤f(x)≤亦可.第(2)问实质上是已知f(x)的最大值为,求a的值.由于x[-1,1],f(x)是关于x的二次函数,那么就需判断对称轴对应的x值在不在区间[-1,1]上.
【答题模板】[来源:Zxxk.Com]
证明 (1)方法一 -1≤x≤1,|x|≤1.又|a|≤1,
|f(x)|=|a(x2-1)+x|≤|a(x2-1)|+|x|≤|x2-1|+|x|=1-|x|2+|x|[2分]
=-2+≤.
若|a|≤1,则|f(x)|≤.[5分]
方法二 设g(a)=f(x)=ax2+x-a=(x2-1)a+x.
-1≤x≤1,
当x=±1,
即x2-1=0时,|f(x)|=|g(a)|=1≤;[1分]
当-1x1即x2-10时,g(a)=(x2-1)a+x是单调递减函数.
|a|≤1,-1≤a≤1,g(a)max=g(-1)=-x2+x+1=-2+;[3分]
g(a)min=g(1)=x2+x-1=2-.[4分]
|f(x)|=|g(a)|≤.[5分]
(2)当a=0时,f(x)=x,当-1≤x
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