《春酒》预习学案.docVIP

《 春 酒 》 八年级 班 姓名： 预习目标： 1、通过查阅工具书，会注音“家醅、炮制、斟酒”等词语，会写“家醅、顾名思义”等词语，会解释“一马当先、顾名思义”等词语。 2、通过查阅工具书，了解作者，并能正确书写作者名字。 3、通过朗读课文，能用简洁的语言概括文章的主要内容。 4、流利地朗读课文，能初步体会出作者浓浓的思乡之情。 预习重点：朗读课文，能用简洁的语言概括文章的主要内容。 预习难点：找出细节描写的语句，并体会作者的情感。 预习任务： 一、阅读下面的资料，了解作者 琦君（1918——2006），台湾女作家。原名潘希真，浙江永嘉人，14岁就读于教会中学，后毕业于杭州之江大学中文系，师从词学家夏承焘。1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授，后定居美国。琦君以撰写散文开始她的创作生涯，代表作品有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，包括《烟愁》《细纱灯》（获中山文艺创作奖）《三更有梦书当枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《读书与生活》《千里怀人月在峰》《与我同车》《留予他年说梦痕》《琦君寄小读者》《琴心》《菁姐》《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。 春酒：顾名思义就是春天喝的酒。在江浙一带新年期间家家都邀请亲朋邻居来品尝自家酿的酒，渐渐发展成为一种民俗。这个题目，不仅带有新年的喜庆色彩，也承载着对往事的怀念。 4二、查阅课下注释和工具书，完成下列任务： 1、给下列加点字注音： 气氛（ ） 枸杞（ ） 薏仁米（ ） 挑剔（ ） 炮制（ ） 煨炖（ ） 酒酿（ ） 两颊（ ） 2、根据拼音写出下列字词： 家pēi（ ） zhēn（ ）酒 chóu（ ）谢 门kǎn（ ） 3、解释下列词语： 家醅： 一马当先： 顾名思义： 如法炮制： 三、朗读课文，完成下列问题： 1、快速朗读课文，想一想围绕春酒，作者在文中叙述了儿时在故乡的哪几件事?（用简洁的话概括出来） 2、有感情地朗读课文，想一想，作者仅仅是怀念家乡的春酒吗？ 3、采用批注的方式朗读课文，找出文中能体现作者对童年、对母亲、对家乡浓浓的感情的细节描写，并反复朗读，说说其中蕴含的感情。 示例：“其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。”“偷偷”和“好几回”写出了母亲的八宝酒对“我”充满了诱惑，也表现出“我”的天真、活泼可爱。 预习诊断： 1、《春酒》的作者是 ， 作家，代表作品有散文集、小说集及儿童文学30余种，本文选自《 》 2、下列加点字注音有误的一项是（ ） A、正月（zhēng） 薏仁米（yì） 酬谢（chóu） 橄榄（lǎn） B、家醅（ pēi ） 炮制（páo） 差异chà 过瘾（yǐn） C、酿酒（liàng） 枸杞（jǐ） 煨炖（dùn） 脸颊（jiá） D、挑剔（tī） 供品gòng 斟酒（zhēn） 炮制（pào） 3、选出字形全对的一组（ ） A．酬谢　面颊　道地 挑剔 笑咪咪　B．荔枝 衣禁 元宵 落幕 家醅 C．炮制 份量 碗盏 蒸糕 舔指甲 D．健脾 斟酒 别致 酿酒 过瘾 4、解释下列词语 ①原指作战时策马冲锋在前。现在形容领先、带头。也比喻工作走在群众前面，积极带头。（ ） ②看到名称就想到所包含的意义（ ） 5、对下列各句没有用比喻修辞手法的一项是（　 ） A.我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的 B.渐渐的，美丽的天空又变成了蔚蓝色，远远地看上去就像是透明的玻璃一样 C.母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的 D.树摇动得越来越厉害，落叶和折断的小树枝雨点般向我打来 6、作者通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间流淌着的是浓浓的思乡之情请你根据已有知识写出上下两句有关思乡的古诗句： 预习质疑： 通过预习课文你还有哪些疑难问题？试提出一些有价值的问题。 八年级语文预习学案 第 19 课 《 春酒 》