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四五班作业要求_1100字 亲爱的同学们： 你们好，不知不觉你们和老师已经走过了三个年头了，你们喜欢我这个严格的老师吗？虽然，我不知道你们的想法，但是这三年来我却把你们当成自己心肝宝贝。虽然老师动不动就向你们“开火”，动不动眼睛里发出“子弹”可是孩子们，你们是否想过为什么班上总有些同学不按时完成作业，作业不按要求（不预习、不读书）；书写十分潦草；课堂精神涣散，课后不及时复习导致成绩一落千丈！！还有部分同学下课后，老是在追逐打闹，在班上惹是生非呢？《三字经》里提过：“教不严，师之惰。”遇到这样的情况，难道老师能袖手旁观吗？老师能安安乐乐地坐在办公室上吗？老师岂能因为自己一时的懒惰而耽误你们的大好前程呢？我不能因为一时的纵容，让你们一而再再而三的放纵自己，希望孩子们看这段话后，好好反省自己，接下来的日子你们打算怎样做一个文明的学生，怎样提高自己的成绩好吗？我知道班上大部分同学都是班干部，班干部就是要起到模范带头作用，既然你们都是班干部那么请孩子为班上的出一份力气，作出贡献好吗？从今天开始，大家就来个“你追我赶”，我的学习一定要提升上来，赶上成绩优秀的同学，让班级形成一个“超级读书班级”、“超级文明班级”······ 四（5）语文预习要求： 1、初读课文，边度边用圆圈把不认识的字（多音字）连词圈出来，用“---”划出课文中出现的生词和四字词语。想办法学习生字词，扩词2-3个（遇到不懂的词语可查字典、联系上下文或者问家长） 2、文中的优美句子或者重点句子画上“-------”并在旁边写一写感受。 3、再读课文，用序号标自然段，并写段意。 4、三读课文，大体了解课文的主要内容，并试着写一写和想一想作者想表达的思想感情。 5、课后问题读一读，想一想，怎样回答。 6、遇到不懂的问题或词句可以打上问号。 四五班作业要求 亲爱的同学们： 你们好，为了让同学更好地按要求按质量完成作业，老师特意列出了四（5）班作业要求，希望同学们自觉遵守，谢谢。 一、 生词本、生字本 1、一行的课文格里，请同学们要写一个拼音、生字写一个空一个（四个生字）、最后组两个词。 2、每写一课，请你记住要写题目、和日期 3、写完一课的生词，老师批改后，发现由错误的请孩子必须及时订正。 （拼音或写四个生字里有错字的请你改正错字一行，写一个空一个） （组词里有错字的请你改正词语五遍） 4、 生字本记得描一个空一个，写一个空一个 ,错题的改正是：错字一个改5个。 二、凡是习作或者小练笔，老师圈出的错别字，同学们要认真地改正3遍 三、《同步》、试卷中的错题，词语、字写错了一个改3遍；选择题选错了，除了改回正确的序号外，还要把序号里的内容抄一次；写话题或者问答题，只改1次。 给同学们的一封信 亲爱的同学们： 你们好，不知不觉你们和老师已经走过了三个年头了，你们喜欢我这个严格的老师吗？虽然，我不知道你们的想法，但是这三年来我却把你们当成自己心肝宝贝。虽然老师动不动就向你们“开火”，动不动眼睛里发出“子弹”可是孩子们，你们是… 《我的母亲》说课稿 各位老师: 大家好！ 今天我说课的题目是《我的母亲》，下面，我就按照我备课的思路和设计一一展开解说。 第一部分教材分析研究 胡适的《我的母亲》选编在人教版《语文》八年级下册第一单元第二课，原文选自《胡适自传》，它的体裁是传记。讲述… 《我的母亲》说课稿 赵英文 尊敬的各位领导老师：大家好！ 今天我说课的题目是《萱草的柔情》主题阅读课。下面，我将从以下几个方面来谈一下我对本课的理解和设计。 一、学情分析 八年级的学生由于青春期的生理、心理变化，逆反心理较重，往往把母亲的叮咛当成唠叨… 预习检查 小组交流、疑问 研讨点拨重点 学习反馈 石鼓小学课堂教学改革导学案 （2013 年秋期） 学科： 课题 美术 班级： 六年级 任课教师： 黄荣乾 第三课 首日封 1.探究首日封的形式与内容，理解它的设计主题和文化内涵。 教学目标 2.学会首… 本文由第一文库网()首发，转载请保留网址和出处！ 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算