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第十二课 《实现人生的价值》 导学案 2015年3月23日 教学课题 实现人生的价值 课型 新授 备课人 邵光明 审核人 集体 教学 目标 知识目标1、2、 人的价值就在于 ，就在于 ，即通过自己的活动满足 、 以及 。 ★★ 超级链接： 人的价值包括两个方面： ①个人对社会的责任和贡献（人生的真正价值）【贡献——社会价值】 ②社会对个人的尊重和满足【索取——自我价值】 3、对人的价值评价（人的价值的评价标准） 主要看他的 。最根本的是对 和 的贡献。 二、价值观的导向作用 1、有两名畜牧兽医专业毕业的大学生应聘到农村养猪场担任技术总监后，大力推广适用生态养猪和中草药防疫技术，使养猪场步入了良性发展轨道。他们深入群众，调查研究，针对本镇农民收入低的实际，在广泛征求农民意见的基础上，起草了脱贫致富的方案，提交镇人大常委会讨论。方案通过后，他们不辞辛苦，组织党员，带领农民从事大棚蔬菜种植，并进行蔬菜包装深加工。不到一年的时间，全镇农民的收入就有了大幅度的提高。(1)从材料看，一个人的人生价值是如何体现的？ (2)运用价值观的知识，简要说明倡导大学生服务基层的现实意义。 课堂探究二 2013年12月12日至13日，中央城镇化工作会议在北京举行。会议强调，城镇建设，要实事求是确定城市定位，科学规划和务实行动，避免走弯路；要体现尊重自然、顺应自然、天人合一的理念，依托现有山水脉络等独特风光，让城市融入大自然，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁；要融入现代元素，更要保护和弘扬传统优秀文化，延续城市历史文脉；要融入让群众生活更舒适的理念，体现在每一个细节中。 结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，说明中央对城镇化建设部署的正确性。 罗阳同志是我国歼—15舰载机研制现场总指挥，30年里，他坚定献身祖国航空事业的理想信念，刻苦学习、勤于研究，顽强拼搏、自强不息，利用沈飞集团这一平台，与其他工程技术人员完成了多个重点型号研制，终于使歼—15成功起降“辽宁舰”，创造了中国的历史，也实现了他的人生价值。2012年11月30日，国务院追授罗阳同志“航空工业英模”荣誉称号。2013年2月19日，当选2012年度感动中国人物。2013年9月19日，获得第四届“全国道德模范”称号。 (1)结合材料，谈谈你对人生价值的理解。 (2)运用人生价值的相关知识，分析罗阳同志是如何创造与实现人生价值的？ 2015年中央财政的几项重要支出分别为：教育支出2159.9亿元；社会保障和就业支出3582.25亿元；医疗卫生支出1389.18亿元；能源、交通支出2852.3亿元；农业水利支出1823.6亿元；经济建设支出5283.5亿元，同时采取减税政策。通过这些措施保障和提高人民生活水平，使社会总供给与社会总需求保持基本平衡，某些行业、地区资源严重不足现象得到改善。结合材料，运用“认识社会与价值选择”的知识，分析保障民生的意义。 二、非选择题：材料? 浙江永康市五金城的老板杜光华，事业有成，身家过亿，为了抢救醉酒落水的员工而献出了自己年仅31岁的宝贵生命。他的事迹在网上迅速传播并掀起热议。有网友称赞他是“富者的表率，义者的典范”。也有网友认为，这位富豪对社会的贡献和价值肯定会比一名员工要大得多，所以不值得为救员工而赔上自己的生命。 针对以上网友的观点，请你写一篇主题为“实现人生的价值”的回帖。（12分） 诚以立身 毅以行远 6