步步高-物理听课手册2015正16K.doc

(这是边文，请据需要手工删加) (这是边文，请据需要手工删加) (这是边文，请据需要手工删加) (这是边文，请据需要手工删加) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一章　机械运动 一、长度与时间及其测量长度的国际单位：米符号：m；单位换算：1km＝1×10＝10dm＝100cm＝1×10＝1×10＝1×10；测量长度的基本工具：刻度尺。刻度尺的正确使用：(1)会认：认清刻度尺的零刻2)会选：根据所测物体的长度选择合适量程和分度值的刻度尺；(3)会放：把刻度尺刻度线紧贴被测物体不能倾斜；零刻度线与被测物体一端对齐；(4)会看：视线应与物体所对的刻度线垂直；(5)会读：要估读到分度值的下一位；(6)会记：测量结果包括准确值、估读值和单位(数值和单位)。长度测量的特殊方法：累积法(测一张纸的厚度)、化曲为直法(测铁路线的长度)、辅助工具法(测量硬币的直径)。时间的国际单位：秒符号s；单位换算：1h＝60min3600s；测量工具：秒表。误差：测量值和真实值之间的差异。减小误差的方法有：多次测量取平均值、选用精密测量仪器、改进测量方法。错误：是由于不遵守仪器的使用规则、读数粗心造成的错误可以避免而误差不可以避免只能减小。二、机械运动机械运动：物体位置的变化。同一物体是运动还是静止与选择的参照物有关如果物体对于参照物的位置发生了变化我们就说物体是运动的；反之物体就是静止的。所以比较物体运动快慢的方法：(1)相同时间比较路程；(2)相同路程比较时间。速度：物体通过的路程与所用时间的比。速度的公式是：＝。1m/s＝3.6km/h。匀速直线运动：物体沿直线且速度不变的运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。特点：(1)速度大小和运动方向不变；(2)速度的大小与路程和时间无关；(3)时间与路程图象是一条经过原点的直线；时间与速度图象是一条与横轴(时间)平行的直线。6．变速直线运动：物体沿直线且速度变化的运动(在相等的时间内通过的路程不相等)。用平均速度来描述变速直线运动的快慢。(平均速度并非速度的平均值！)测量平均速度的实验原理：＝；必需的器材：刻度尺和秒表其中刻度尺用来测量路程秒表用来测量时间。 1．时间、长度的粗略估测(认识)时间和长度的测量(操作)；速度的描述(认识)速度公式的简单计算(理解)；机械运动及其相对性(理 考点1.长度和时间的测量及估测考查方向通常有：①长度及时间单位的换算关系；②长度及时间的估测；③刻度尺的选择及正确使用；④秒表的正确使用；⑤对误差的理解及减小误差的方法。【例1】(2014辽阳市)下列说法中最接近实际情况的是(　　)人们洗澡时的水温大约为80℃ B．一支中性笔的质量约为100g眨眼一次所用的时间约为10s D．普通课桌的高度约为80cm[分析]人的体温是37℃人洗澡时用的水比人的体温略高所以40℃较为适宜．根据生活实际估测物体的质量一支中性笔的质量约为10g；眨一次眼的时间约是十分之一秒；教室课桌的高度大约是70～80cm。答案：D 【例2】(2014永州市)如图所示读数时视线正确的是________ (选填或B”)，物体的长度为________cm。[分析]使用刻度尺读数时视线要和刻度面垂直；所以选；读数时要估读到分度值的下一位这把刻度尺的分度值是0.1cm所以在记录测量结果时若以cm作为单位就要保留两位小数读作3.45cm。答案：B　3.45【例3】用秒 表测量校运会上女子1500m比赛成绩从开始计时到此刻经历的时间是__________。[分图中秒表短针指在5与6之间读数为5min比5min多的秒数从长针读出长针指示的位置读数是10s；短针示数加长针示数的和为5min10s即为从开始计时到此刻经历的时间。答案：5min10s【例4】关于测量物理量时以下正确的说法是(　　)多次测量求平均值可以消除误差 B．挑选精密的测量仪器可以避免误差只要测量方法正确就不会出现误差 D．只要测量就不可避免出现误差[分析]误差是客观存在的只能在条件允许时尽可能减小而不可能避免。多次测量求平均值、挑选精密的测量仪器等只是减小误差的方法；测量方法正确不会出现错误但是误差是不可避免的。答案：D考点2.运动的描述考查方向通常有：①对机械运动的概念理解；②参照物的判断；③对运动与静止的相对性的理解。【例1】(2014毕节市)近年来我国多处出现雾霾天气PM2.5表示大气中粒径小于或等于2.5μm的细颗粒物含量这个值越高就代表空气污染越严重。(1)PM2.5在大气中的漫游是________________(选填“机械运动”或“热运动”)。(2)请你结合所学知识和生活经验提出两条改善雾霾天气的措施。[分析]在物理学中把物体位置的变化叫机械运动。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物它们在