观刈麦课件详解.pptVIP

观刈麦 白居易 学习目标 1.了解诗的主要意思。 2.体会诗人的思想感情。 3.根据理解找出相关诗句。 4.感受白居易诗歌的语言风格。 　　白居易，唐代著名现实主义诗人.字乐天，晚年号香山居士, 著有《白氏长庆集》。 在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”． 作者简介 题目解说 　《观刈麦》是白居易任周至县(今陕西省西安市西)县尉时写的．县尉官职不高，需要到民间查访．在查访中，作者亲眼看到了农民的辛勤劳动和悲惨生活，大有感触，从而写出了这首反映当时农村实际的好诗篇． 观刈麦,就是看割麦子． 《观刈麦》 读诗明示： 作者看到的是怎样的农夫，怎样的孩童，怎样的村姑，怎样的老妇？ 观刈麦 白居易 　　田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。　　 　　复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。 　　今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。 读诗明鉴： 1、这首诗重点描写了哪两个场面？哪一个场面更倾注了诗人情感？全诗可分为几部分? 2、这首诗采用了哪些描写方法？请举例说明。 3、白居易的《卖炭翁》中“心忧炭贱愿天寒”与本诗中哪一句表现方法相同？ 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长． 古代盛饭的圆形竹器 幼小的孩子 给田里干活的人送饭食 烧,烤 lǒng hè dān zhì xié xiǎng zhuó 庄稼人很少空闲日子， 五月里家家加倍繁忙。 昨夜间一场南风吹过， 那小麦铺满陇沟焦黄。 妇女们担着竹筩粟饭， 孩童们提着瓦罐浆汤。 前行后撵去送晌到田里， 小伙子们正操劳在南冈。 两脚蒸腾着暑天的土气， 脊梁灼烤着火般的太阳。 力气耗尽了也不觉得热， 只是贪图这夏日好天长。 以上为全诗的第一部分,写作者旁观农民收割麦子,目睹农民全家出动忙碌艰辛的劳动场面. 复有贫妇人，抱子在其旁。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。 以上八句是全诗的第二部分,写作者听到了一个抱着孩子在田里拾稻穗的贫困村妇”家田输税尽，拾此充饥肠”的悲惨诉说. 拿着掉在地里的麦穗.秉,本义是以手执禾,这里引申为”拿”. bǐng bì 更有那些穷苦的婆娘，抱着婴儿在他们一旁。 右手去捡那丢掉的麦穗，左臂悬挎着破烂的扁筐。 听她们相互间三言两语，禁不住引起我无限悲伤： “俺家的收成全缴了税，拾这点漏儿压压饥荒。 今我何功德，曾不事农桑。 　　 吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 以上为第三部分,写出了作者对农民的疾苦深表同情,对自己没有”功德”却过着不劳而获的富足生活深感愧疚. 做官的俸禄 年底 从事,做 zēng yàn 竟然 如今我有什么功劳德行，从来也不从事农耕蚕桑。 从九品吃禄米足三百石，成年价到头来还有余粮。 想到这些好不暗自惭愧，整天到晚怎也不能遗忘。 结构全解 田家少闲月，五月人倍忙. -- 妇姑荷箪食，童稚携壶浆. -- 足蒸暑土气，背灼炎天光. -- 力尽不知热，但惜夏日长. -- 复有贫妇人，抱子在其旁. -- 右手秉遗穗，左臂悬敝筐. -- 家田输税尽，拾此充饥肠. -- 今我何功德，曾不事农桑. -- 吏禄三百石，岁晏有余粮. 念此私自愧，尽日不能忘. 描写悲惨场景 议论 交代时间地点 全家出动 忙碌艰辛 农人心理活动 贫妇抱子 拾麦穗 赋税沉重 不劳而获 (触景生情 全诗精华) 割麦者 农民的 艰辛 拾麦者 赋税的 繁重 官员生活舒适 鲜 明 对 比 官吏的舒适富裕与农民的辛劳贫困形成对比，表现了诗人对劳动人民的深切同情。 刈：割 倍：更加。 覆：遮满。 田家：指农民。 荷：挑着。 壶浆：用壶盛的汤水。 丁壮：指青年人。 灼：烧，晒烤。 敝筐：破篮子。敝，破旧。 吏禄三百石：唐制，县尉从九品，官禄每月三十石。石，容量单位， 10斗等于1石。 重点词句 １、写了什么？ 　　农忙季节－送水送粮－南冈刈麦－贫妇拾穗－贫妇诉苦－惭愧不已 ２、有哪两个重要场景？ 南冈刈麦、贫妇拾穗 3、哪些诗句体现 南冈刈麦场景？ 足蒸暑土气 背灼炎天光 力尽不知热 但惜夏日长 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 惜 这样描写的作用? 抱子拾穗