5.1.4生物进化的原因(济南版)要点.pptVIP

想一想 1、地球上的生物经过若干万年甚至上亿年一直廷续到现在，靠的是什么？ 2、生物的变异有哪些类型？你能举出哪些例子？ 桦尺蛾体色变化是由于体内的遗传物质发生变异，而且变异的性状传给了后代；并且是在外界环境变化及天敌的影响下，变异个体逐渐增加的结果。这样有利于后代的生存。 我认为：工厂排放出的煤烟是导致桦尺蛾颜色改变的关键，说到底是环境污染迫使生物性状发生改变。 自然选择学说是这样解释的：古代长颈鹿的长颈与短颈可以遗传。当环境发生变化，比如缺乏青草的时候，颈长的可以吃到高处的树叶得以生存下来，繁衍后代。而颈短的因为吃不到树叶，活下来的数目很少，其后代也更少，许多代以后，短颈的就被淘汰。所以我们今天看到的长颈鹿都是长颈的。 过度繁殖 遗传和变异 生存斗争 适者生存 自然选择 概念：在生存竞争中，适者生存，不适者被淘汰的过程。 选择因素：不同的自然环境条件 选择结果：适应环境、不断进化。 选择速度：漫长。 小组讨论 几个品种的鸡与原鸡相比，它们分别有什么不同？这些品种的鸡是怎样产生的？ 参考答案： 艾维茵鸡(肉用)的个体较大，肉质鲜美；来亨鸡产卵率明显提高；斗鸡体形优美，颜色鲜丽，攻击性较强；乌骨鸡药用价值高；芦花鸡体形较大，产卵率较高。人们根据不同的需要和爱好，对生物发生的变异进行不断选择，从而形成各种生物新品种。 在生活中，用人工选择的方法培育成的植物或动物很多，你能说出几种吗？ 参考答案： 植物：杂交水稻、优良品种的菊花、郁金香、红富士苹果等。 动物：瘦肉型猪、产奶量高的奶牛、金鱼、警犬等。 一、人工选择的启示 （1）概念： ——根据人们的需要和爱好,对生物发生的变异进行不断选择,从而形成生物新品种的过程。 （2）过程： 野生祖先产生变异→逐代遗传积累→新品种 （3）条件：生物产生变异和饲养环境 （4）人类的作用：决定选择的方向 （5）人工选择的结果：创造动植物新品种 课堂小结 * 第四节 生物进化的原因 长满地衣的树干上的桦尺蠖（浅色个体占多数） 黑褐色树干上的桦尺蠖 （深色个体占多数） 1850年考察 1950年考察 你能解释桦尺蠖体色变化的原因吗？ 哪种颜色的桦尺蠖易被发现？ 哪种颜色的桦尺蠖易被发现？ 引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么？ 生物进化的原因 遗传和变异是生物进化的基础，环境的改变是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍。 达尔文(C.R.Darwin, 1809-1882) 1859年出版的《物种起源》中提出了以自然选择学说为主要内容的生物进化理论 实例：达尔文对长颈鹿进化过程的解释 长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异 生存斗争 长颈、长前肢个体 （遗传积累） 适者生存 自然选择 现代长颈鹿 （变异） 现代长颈鹿 个体差异 生存斗争 适者生存 变异是不定向 个体差异 适者生存，不适者淘汰 适应环境新类型 内因 动力 生存斗争 逐代遗传积累 内因 长颈鹿祖先发生变异 个体有长颈长前肢的也有短颈短前肢的 长颈长前肢生存 逐代选择 现代长颈鹿 缺乏青草的环境下 自然选择 实例 生物进化过程 外因 自然选择 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这种现象就是自然选择。 达尔文的自然选择学说包括四个内容：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。达尔文认为，在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。 　　地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代。这就是生物的过度繁殖现象。 返回 过度繁殖 　　生物都有遗传和变异现象。 　　遗传和变异具有普遍性； 　　变异具有不定向性。 遗传和变异的特性 返回 　　生物个体之间进行的相互斗争，以及生物与无机自然环境之间的斗争，赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。 　　生物为争夺有限的生活条件。 产生生存斗争的原因 　　生物大量死亡，少量存活。 　　对生物个体往往有害，但对生物物种是有利的。 产生生存斗争的结果 生存斗争是生物进化的动力 　　生存下来的生物都是对环境能适应的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适应生存。 　　在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程，就是自然选择。 提示： *