28.华南虎课题.pptVIP

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考考你:IQ游戏 打一动物: 王 虫 寅 凡是具有凶狠强悍特性的动物,其名称都有虎字,像善于捕蝇的一种蜘蛛,称为蝇虎;能飞檐走壁捕食昆虫的爬虫,称为壁虎;贪得无厌的海中猛鲸命名为虎鲸。 “虎”字成语有“虎视眈眈” “虎口余生” “谈虎色变” “狐假虎威” “ 虎头蛇尾” “虎虎生威” “虎背熊腰” “虎踞龙盘” “虎口拔牙” “虎头虎脑”等。 华南虎,中国特有珍稀虎种、国家一级保护动物。在自然界是顶极动物。由于栖息空间缩小、过度捕猎等原因,目前总数不足40只,这意味着华南虎比大熊猫更稀少、更珍贵,面临灭绝的危险。国际自然保护联盟把华南虎列在世界十大濒危物种首位、最优先保护的虎种。 朗读指导: 第一、二小节以叙述语气为主; 第三、四小节要读出华南虎对人类的轻蔑,读出它内心的孤独和忧愤,更要读出它的抗争; 最后一节是作者感情的高潮,要读出作者的羞愧和觉醒后的激愤。 华南虎的个性特征 诗人写的仅仅是一只困境中的华南虎吗? 深层探究: 《华南虎》作于一个特殊的年代,我们应如何理解它的现实意义?   当时正是“十年动乱”时期,人们的思想受到禁锢,精神受到折磨。 诗歌中“捆绑”、“绞掉”、“锯掉”这些词暗示了怎样一个社会氛围? 这首诗具有浓厚的象征意义。华南虎及 “铁笼”分别象征什么?“观众”代表什么? 所谓象征,就是通过某一特定的具体形象间接 地表现与之相似或相近的概念、思想和感情。 华南虎象征---------不屈的生命、执著的灵魂。 “铁笼”----------禁锢自由、代表邪恶。 “观众”---------冷漠、市侩,助纣为虐的群体的写照。 诗人以华南虎作为象征,表现的是自己在困境中不屈的人格和对自由的渴望。 这首诗写于一个最没有诗意的时期70年代初,表现了在当时特有的政治环境下,中国正直、有良知的知识分子不屈服于黑暗、追求光明的思想感情。超越那个特定的时代,即使在今天,这首诗也有其积极的现实意义。想要在充满诱惑的社会中不屈服,不迷失,追求精神的自由和人格的独立的人们,应该能从这首诗中得到启迪和鼓励 。 读了《华南虎》你获得了什么人生启迪? 在困境中,人应该超越苦难,拒绝庸俗,维护自尊,奋勇向前。 2、讨论比较,课文和《老虎》同写老虎,作者表达的思想感情有什么不同? 《华南虎》主要是借虎来表达诗人对自由的渴望和对不羁的灵魂的颂扬。 而布莱克一诗的主要内容则是赞叹老虎的威武和力量。 生命,不要羁绊;自由,不需束缚; 尊严,不容亵渎;灵魂,不能囚禁! * 森林之王 万兽之尊 凶悍、勇猛…… 虎是中华儿女勇猛、威武、高雅、祥瑞的象征,虎文化成为中国传统文化中独具特色的组成部分,诸如穿虎鞋、戴虎帽、握虎符、扛虎旗、封虎将等。民间对虎顶礼膜拜,称虎为“山君”、“山神”;文人墨客对虎更是钟爱有加,画虎、咏虎,比比皆是。 虎,以它威猛、高贵的气质震撼人们的心灵。但是,笼中之虎会是怎样的呢? 牛汉 ‖作者简介 牛汉,原名史成汉,1923年生,40年代开始诗歌创作,是“七月诗派”的重要成员。1955年受胡风事件的牵连,遭到两年的拘捕囚禁。文革期间,被关入“牛棚”从事强制性劳动。70年代初,创作了不少诗歌作品,较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》等。已出版诗集《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》及自选集《蚯蚓和羽毛》等。 牛汉 牛汉 诗歌创作背景 该诗作于1973年6月,正是“十年动乱”期间。诗人牛汉正在湖北咸宁文化部干校劳动改造(“文革”中,被关入“牛棚”,从事强制性劳动)。一次,他去桂林,在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思,回到干校后,他就写下了这首《华南虎》。 《华南虎》一诗展示的是“十年动乱”的特定时代。这是一个囚禁生命、戕害灵魂的年代。诗人以一颗敏感的心,强烈地感受到这种悲怆和苦难,同时也感受到了每一个有血性的中国人不屈的灵魂和挣脱禁锢、向往自由的顽强斗争精神。在诗作中,诗人把这苦难和血性赋予了一个有生命的肌体——被囚禁的华南虎。 铰( ) 劝诱( ) 抽搐( ) :这里指(心灵)因痛苦而颤抖。 沟壑( ) 不羁( ):不受束缚。 叽叽喳喳( ) 石破天惊 :这里用来形容声音大的惊人。 旖旎( ):柔和美好。 栅栏( ) 胆怯( )

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