七下第二章知识要点.docVIP

初中科学七年级下册第二章知识要点 第一节：运动和能的形式 一．运动的多种形式 1.运动的形式有：机械运动,电运动,光运动,声运动,生命运动等多种形式。 2．最简单、最常见的运动形式是机械运动；最复杂的运动形式是生命运动。 3．机械运动 二．能的多种形式 A、动能1：动能：物体由于运动而具有的能叫做动能2、固体、液体、气体运动都具有动能。 3：动能与质量和速度有关：物体运动的速度越大，动能越大；物体的质量越大，动能越大。 B、势能：1、势能：物体由于被举高或发生弹性形变而具有的能称为势能。 ①重力势能：物体由于被举高而具有的能 ②弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能。 2、 重力势能与质量和高度有关：质量越大，高度越高，重力势能越大。 弹性势能与形变量和弹簧性质有关：在弹性限度内，形变越大，弹性势能越大。 3、动能和势能统称为机械能 C、能的相互转化: 自然界中的各种物质在运动时都要消耗能量，且能量的形式会发生转化。? 第二节：机械运动 参照物 1、参照物：在研究机械运动时，被选作标准的物体叫做参照物。 研究某物体的运动情况时，假定为不动）．控制变量法。 在研究某物理量是否与某个因素有关 三．增大或减小摩擦力的方法 1．增大有益摩擦的方法：增大压力，使接触面粗糙，用变滚动为滑动。 2．减小有害摩擦的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度（涂润滑油），用滑动为滚动，使两个互相接触的摩擦面彼此分离（气垫船，磁悬浮） 第七节：牛顿第一定律 牛顿第一定律 1．内容：一切在没有受到外力作用的时候，总是保持匀速直线运动状态或静止状态。 （直到有外力迫使它改变这种状态为止。）（牛顿第一定律是在定性实验基础上通过科学推理得到的。） 2．对牛顿第一定律的理解： （1）一切物体不受外力作用时，运动状态保持不变， （2）力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。 二、惯性 1、定义：物体的这种保持原来的匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性， （所以牛顿第一定律又叫惯性定律。） ★注意： ①无论固体、液体、气体，无论物体是运动还是静止，都具有惯性。 ②惯性是一切物体固有的属性 ③物体的惯性大小与物体的质量大小有关，而与物体是否受力、是否运动无关。 2、惯性定律和惯性的区别和联系： ? a：惯性定律是物体不受外力作用时所遵从的运动规律。 b：惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性。 惯性的应用 第八节：二力平衡的条件? 一、二力平衡的定义： 一个物体在两个力作用下，仍然保持原来的运动状态；即保持静止状态或匀速直线运动状态，就说这两个力是平衡的。科学上把这两个力称做为一对平衡力，即二力平衡。 二、二力平衡的条件 1、两个力的平衡必须满足以下四个条件：两个力作用在一个物体上，大小相等、方向相反、作用在一条直线上．（共物、等大、反向、共线）。 　★二力平衡条件的应用可以从两方面去掌握： ①．根据物体处于静止状态或匀速直线运动状态，可以分析出作用在物体上的力的大小和方向． ②．根据物体的受力情况判断物体的运动状态． 　　2、力和运动的关系可以粗略地概括如下． 维持运动不需要力的作用，因为物体有惯性，只有改变物体的运动状态时才需要力．但是物体在平衡力的作用下，运动状态不会改变． 三、平衡力和相互作用力的比较 共同点 平衡力 相互作用力 ①大小相等 ②方向相反 ③作用在同一条直线上。 不 同 点 两个力作用在同一个物体上 两个力分别作用在两个物体上 两个力不一定同时产生，同时消失 两个力同时产生，同时消失 两个力的性质不一定相同 两个力的性质相同 两个力作用的效果是物体运动状态不变 两个力分别产生各自的效果