思想道德教育与成才_04加强道德修养锤炼道德品质答题.pptVIP

 锤炼道德品质 大学时期是大学生人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段。通过本章学习，帮助大学生认识道德形成和发展的过程；继承弘扬中华民族优良道德传统；自觉遵守社会主义公民基本道德规范。树立正确的道德观，知荣辱、求发展，努力养成良好的道德品质。 谈谈你的感受？ 道德源于人的善心吗？ 社会主义道德为什么要以为 人民服务为核心、以集体主义为 原则？ 商品生产：一种不是为了满足自己的需要，而是为了交换而进行的生产，生产出来的产品就是商品。 商品生产的二重性与矛盾性：为他性、服务性——工具理性；为己性、谋利性。 　 　 ?讨论三个问题： ????你是否赞同希罗多德的观点？????古希腊城帮奴隶制时期，智慧被推崇为四大美德之一，当时的人们甚至把欺骗也视为一种智慧，只要能带来胜利的结果，高明的欺骗甚至会给一个人带来荣誉。当时的历史学家希罗多德直言：“不管是说谎，还是讲真话，我们大家都是为了达到同一个目标；说谎的人这样做是为了取得信任并由于他的欺骗而得到好处，说真话的人则希望真话会使他得到益处和更大的信任；因此我们只不过是用不同办法达到相同的目的罢了。如果没有得到利益的希望，则说真话的人也原意说谎，就和说谎话的人愿意讲真话一样了。”??? ?????尾生高的诚信可取吗？????论语·季氏篇》记载，春秋时有一个叫尾生高的男子，与一女子相约大桥下面约会，到了约定时间，那个女子却没有来，而洪水上涨。为了实践诺言，尾生高一直等在那里，直到洪水淹没了他。尾生高在西方人眼中可能被视为傻瓜，但在中国则被视为诚信的楷模。他不仅把信守诺言视做为人处事的准则，甚至看得比生命还要宝贵。 ?讨论一：现实生活中的德福矛盾????1）、一个生意人因恪守诚信而亏本了；他的邻居却因制假贩假拥有了灯红酒绿、香车美女的生活；????2）、一个好心的司机在公路上将一个被车撞成重伤的老人送进医院后，被老人的家属缠上了，从此背上沉重的经济负担；而真正的肇事者逍遥于责任之外；????3）、一个学习刻苦、追求真才实学的大学生成绩只在中上；另一个大学生凭着临时突击、甚至舞弊却拿了奖学金。????问题：面对德福矛盾的情景，我们应该如何坚持自己的道德操守？ （二）社会主义道德建设的核心和原则 1、社会主义道德建设要以为人民服务为核心 2、社会主义道德建设要以集体主义为原则 3、宣传和弘扬共产主义道德 思考： 1、社会主义道德建设要以为人民服务为核心 （1）为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。 （2）为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求 2、社会主义道德建设要以集体主义为原则 （1）社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。 （2）社会主义集体利益强调集体利益高于个人利益。 （3）社会主义集体利益重视和保障个人的正当利益。 三、恪守公民基本道德规范 （一）我国公民道德基本规范 （二）大学生与诚信道德 （三）努力提高道德修养的自觉性 （一）我国公民道德基本规范 2001年9月，中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”这20个字作为公民道德建设的基本道德规范。 1、公民基本道德规范的提出及其意义 (1)对道德建设规律的把握 (2)历史传统与时代精神的有机结合 (3)对社会主义道德体系内容的丰富和拓展 2、公民基本道德规范的主要内容 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 3、诚实守信是公民道德建设的重点 视屏：[社会记录]陈美丽替夫还债- ????诚信故事——“玫瑰花悬案”???? 1797年阳春3月，新婚燕尔的拿破仑将军偕同夫人约瑟芬应邀参观卢森堡大公国的第一国立小学。访问结束，拿破仑满面笑容地作了即兴告别演说，并郑重其事、慷慨而潇洒地向该校校长递上一束价值3个金路易的玫瑰花，并保证：“只要我们伟大的法兰西国家存在一天，每年的今天我将亲自派人送给贵校一束价值相等的玫瑰花，作为法兰西与卢森堡友谊的象征。”200年后的1984年卢森堡政府通知法国政府，要求法国政府实现拿破仑的诺言。卢森堡政府提出：要么从1797年起，以3个金路易作为一束玫瑰花的本金，并以5厘复利计息（即利滚利）结算，全数还清这笔“玫瑰花悬案”之外债；要么法国各大报必须登报承认你们的一代伟人拿破仑是个言而无信的小人。起先，法国政府打算不惜重金来赎回拿破仑的声誉。但是，财政部的官员们瞧见从电子计算机里输出的数据时，不禁面面相觑，原来3个金路易的“玫瑰花债项”合算本息竟高1375596法朗。但法国政府最