- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
专题24空间中的平行与垂直(学生版)
在下列命题中,不是公理的是( )A. 平行于同一个平面的两个平面相互平行B. 过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面C. 如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上的所有点都在此平面内D. 如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线
设是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题正确的是( )A. 若,则 B. 若,则C. 若,则 D. 若,则
给定下列四个命题:①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中真命题是( )A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
下列命题中错误的是( )A. 如果平面,那么平面内一定存在直线平行于平面B. 如果平面不垂直于平面,那么平面内一定不存在直线垂直于平面C. 如果平面,,,那么D. 如果平面,那么平面内所有直线都垂直于平面
设是两条直线,是两个平面,则的一个充分条件是( )A. B. C. D.
设是两条不同的直线,是两个不同的平面.下列命题中正确的是( )A. 若,则 B. 若,则C. 若,则 D. 若,则
已知两条直线,两个平面.给出下列四个命题:①;②;③; ④.A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
已知为异面直线,.直线满足,则( )A. B. C. 相交,且交线垂直于 D. 相交,且交线平行于
给出下列四个命题:①如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行;②如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面;③如果两条直线都平行于一个平面,那么这两条直线相互平行;④如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.其中真命题的个数是( )A. 1 B. 2 C. D. 4
如图,四棱锥S-ABCD的底面为正方形,SD⊥底面ABCD,则下列结论中不正确的是( )
如图,正方体的底面与正四面体的底面在同一平面上,且AB∥CD,正方体的六个面所在的平面与直线CE,EF相交的平面个数分别记为m,n,那么m + n = ( )
已知矩形中,,,将△沿矩形的对角线所在的直线进行翻折,在翻折过程中( )A. 存在某个位置,使得直线B. 存在某个位置,使得直线C. 存在某个位置,使得直线D. 对任意位置,三对直线“”,“”,“”均不垂直
在空间中,过点作平面的垂线,垂足为,记.设是两个不同的平面,对空间任意一点,,,恒有,则( )A. B. 所成的锐二面角为C. D. 所成的锐二面角为
设为不重合的两个平面,给出下列命题:①若内的两条相交直线分别平行于内的两条直线,则;②若外一条直线与内的一条直线平行,则;③设,若内有一条直线垂直于,则;④直线的充要条件是与内的两条直线垂直.上面命题中,真命题的序号是_______.(写出所有真命题的序号)
如图,在长方体中,,证明:直线,并求直线的距离.
如图,在直三棱柱中,,分别是棱上的点(点不同于点),且,为的中点.求证:(1)平面;(2)直线.
在三棱柱中,已知,点在底面上的投影是线段的中点.(1)证明:在侧棱上存在一点,使得,并求出的长;(2)求平面与平面夹角的余弦值.
如图,为多面体,平面垂直,点在线段上,,△,△,△,△都是正三角形.(1)证明:直线;(2)求棱锥的体积.
如图,在多面体中,四边形是正方形,,,,,,为的中点.(1)求证:;(2)求证:;(3)求二面角的大小.
如图,在三棱锥中,,,,,点分别在棱上,且.(1)求证:;(2)当为中点时,求与平面所成角的正弦值;(3)是否存在点使得二面角为直二面角?并说明理由.
如图,是圆的直径,点是圆上异于的点,,分别是的中点.(1)记平面,试判断直线与平面的位置关系,并加以证明;(2)设(1)的直线与圆的另一个交点为,且点满足.记直线与平面所成的角为,异面直线与所成的角为,二面角的大小为,求证:.
专题24 空间中的平行与垂直
6 / 6
A.
您可能关注的文档
- 热水器工程合作协议书范本.doc
- 热点专题“中国梦”教案.doc
- 专题13一元一次不等式(组)的应用.doc
- 专题12统计概率问题(原卷版).doc
- 热点专题之大国的崛起.doc
- 专题13文言断句和翻译-2014年高考语文备考优生百日闯关系列(教师版).doc
- 专题13杠杆平衡条件的实验探究(韩继滨).doc
- 专题13富集在海水中的元素--卤族.doc
- 热点难点突破-不拉分系列之(十四)解答立体几何中探索性问题.doc
- 专题13地球上的水.doc
- 2025-2026年度国内抗酸药及治疗消化性溃疡和胃肠胀气用药市场发展规划及投资前景咨询报告.doc
- 2025-2026年度第一学期园务计划.doc
- 2025-2026年度第一学期学校工作计划.docx
- 2025-2026年度口服轮状病毒活疫苗市场深度分析及产业链投资价值研究咨询报告.doc
- 高考历史一轮复习 世界史 第03讲 走向整体的世界(原卷版).docx
- 高考历史一轮复习 世界现代史单元检测(学生版).docx
- 高考历史一轮复习 世界史 第03讲 走向整体的世界(解析版).docx
- 中考数学总复习第七模块图形的变化练习题整理.docx
- 《幼儿园管理条例》专业解读课件.pptx
- 人教版二年级数学上册第一二单元综合素质达标测试题课件.pptx
文档评论(0)