专题2几何问题教师版02.docVIP

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专题2几何问题教师版02

6. (2012广东肇庆10分)如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O交AC于点E,交BC于点D,连结BE、AD交于点P. 求证:(1)D是BC的中点;(2)BEC ∽△ADC;(3)AB? CE=2DP?AD. 【答案】证明:(1)AB是O的直径,ADB=90°,即ADBC。AB=AC,D是BC的中点。(2)AB是O的直径,AEB=∠ADB=90°,即CEB=∠CDA=90°,C是公共角,BEC∽△ADC。 (3)BEC∽△ADC,CBE=∠CAD。AB=AC,AD=CD,BAD=∠CAD。BAD=∠CBE。 ADB=∠BEC=90°,ABD∽△BCE。。。BC=2BD,,即。 BDP=∠BEC=90°,PBD=∠CBE,BPD∽△BCE。。,即AB?CE=2DP?AD。 7. (2012贵州毕节14分)如图,AB是O的直径,AC为弦,D是的中点,过点D作EFAC的延长线于E,交AB的延长线于E,交AB的延长线于F。(1)求证:EF是O的切线; (2)若F=,AE=4,求O的半径和AC的长。 【答案】(1)证明:连接OD, D是的中点,BOD=∠A。OD∥AC。EF⊥AC,E=90°。ODF=90°。EF是O的切线; (2)解:在AEF中,E=90°,sinF= ,AE=4,。设O的半径为R,则OD=OA=OB=R,AB=2R.在ODF中,ODF=90°,sinF=,OF=3OD=3R。OF+OA=AF,3R+R=12,R=3。 连接BC,则ACB=90°。E=90°,BC∥EF。AC:AE=AB:AF。AC:4=2R:4R,AC=2。 O的半径为3,AC的长为2。 8. (2012江苏泰州12分)如图,已知直线l与O相离,OAl于点A,OA=5,OA与O相交于点 P,AB与O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C.(1)试判断线段AB与AC的数量关系,并说明理由; (2)若PC=,求O的半径和线段PB的长; (3)若在O上存在点Q,使QAC是以AC为底边的等腰三角形,求O的半径r的取值范围. 【答案】解:(1)AB=AC。理由如下:连接OB。AB切O于B,OAAC,OBA=∠OAC=90°。 OBP+∠ABP=90°,ACP+∠CPB=90°。OP=OB,OBP=∠OPB。OPB=∠APC,ACP=∠ABC。 AB=AC。 (2)延长AP交O于D,连接BD,设圆半径为r,则由OA=5得,OP=OB=r,PA=5-r。 又PC=, 。 由(1)AB=AC得,解得:r=3。AB=AC=4。PD是直径,PBD=90°=∠PAC。 DPB=∠CPA,DPB∽△CPA。,即,解得。 (3)作线段AC的垂直平分线MN,作OEMN,则OE=AC=AB=。 又圆O要与直线MN交点,OE=≤r,r≥。 又圆O与直线l相离,r<5。O的半径r的取值范围为≤r<5. 9. (2012山东淄博9分)在矩形ABCD中,BC=4,BG与对角线AC垂直且分别交AC,AD及射线CD于点E,F,G,AB=x.(1)当点G与点D重合时,求x的值; (2)当点F为AD中点时,求x的值及ECF的正弦值. 【答】解:(1)当点G与点D重合时,点F也与点D重合。矩形ABCD中,ACBD,四边形ABCD是正方形。BC=4,x= AB= BC=4。 点F为AD中点,BC=4,AF=2。矩形ABCD中,ADBC,AEF∽△BEB。 。 。。矩形ABCD中,ABC=∠BAF=900, 在RtABC和RtBAF中由勾股定理得, 即。 两式相加,得。又AC⊥BG,在RtABE中,。 ,解得(已舍去负值)。。在RtCEF中由勾股定理得 。。。 10. (2012四川宜宾10分)如图,O1、O2相交于P、Q两点,其中O1的半径r1=2,O2的半径r2=.过点Q作CDPQ,分别交O1和O2于点C.D,连接CP、DP,过点Q任作一直线AB交O1和O2于点A.B,连接AP、BP、AC.DB,且AC与DB的延长线交于点E.(1)求证:;(2)若PQ=2,试求E度数. 【答案】(1)证明:O1的半径r1=2,O2的半径r2=,PC=4,PD=2。CD⊥PQ,PQC=∠PQD=90°。 PC.PD分别是O1、O2的直径,在O1中,PAB=∠PCD,在O2中,PBA=∠PDC, PAB∽△PCD。,即。 (2)解:在RtPCQ中,PC=2r1=4,PQ=2,cos∠CPQ=。CPQ=60°。在RtPDQ中,PD=2r2=2,PQ=2,sin∠PDQ=。PDQ=45°。CAQ=∠CPQ=60°,PBQ=∠PDQ=45°。又PD是O2的直径,PBD=90°。ABE=90°﹣PBQ=45°。在EAB中,E=180°﹣CAQ﹣ABE=75°。答:E的度数是75°。 11.

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