重庆市第七中学2015-2016学年高一生物下学期期中试题要点.doc

2015-2016学年度（下）重庆七中期中考试 高2018级生物试题 考试时间 90分钟 试题总分 90分 第卷（选择题，共分） 选择题（本题包括小题，每小题 分，共 分，每个小题均只有一个正确选项请将正确答案填到答题上） ． A.与碳结合生成CO2 B.与［H］结合生成水 C.氧化葡萄糖生成丙酮酸 D.参与酶的催化作用 2.下列措施不能提高阳生农作物的光合作用效率的是（ ） A．适量水分供应 B．适量的必需矿质元素 C．延长光合作用时间 D．合适CO2浓度 3．下列关于人体内细胞呼吸的叙述，正确的是（ ） A．激烈运动时，部分骨骼肌细胞进行厌氧呼吸产生乳酸或乙醇 B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 C．无氧呼吸不需要O2，导致该过程最终有[H]的积累 D．质量相同时，脂肪比葡萄糖彻底氧化释放的能量多 4．表示生物界中存在的物质变化过程，下列叙述正确的是（ ） A．甲过程只能发生在叶绿体中 B．乙过程只能发生在线粒体中 C．无光时，甲过程一定不能进行 D．有氧时，乙过程不一定能进行 5.己知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。表示在25℃时，该植物光合强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃，其他条件不变，从理论上讲，图中相应点的移动应该是 A．a点上移，b点左移 B．a点不动，b点左移 C．a点移，b点右移D．a点移，b点右移  A．曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度升高 B．曲线中b点转向d点时，叶绿体中C5浓度升高 C．曲线中C点产生的限制因素可能是叶绿体中酶的数量 D．在一定范围内增加光照和CO2浓度，有利于提高光合效率 7．以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析正确的是( ) A.两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等 B.光照相同时间，在20 ℃条件下植物积累的有机物的量最多 C.温度高于25 ℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少 D.光照相同时间，35 ℃时光合作用制造的有机物的量与30 ℃时相等 8. 科学家发现，深海冷泉生态系统（最深可达9000多米）具有独特的生物多样性、极高的生物密度等特点，其能量的输入主要依靠（ ） A．绿色植物的光合作用 B．动物的同化作用 C．原核生物的化能合成作用 D．微生物的分解作用 ( ) A．[H]和ATP B．ATP和CO2 C．五碳化合物和酶 D．三碳化合物 10下图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度、温度之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线吸收的相对量，下列说法错误的是( )。 A．甲图中A点时植物只进行呼吸作用，不进行光合作用 B．由乙图可以看出，植物体5 ℃时的状态可用甲图中B点表示 C．丙图中的F曲线(实线)可以表示叶黄素对不同波长光线的吸收 D．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用无色透明的塑料大棚 11.下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中A 、B物质的相对分子质量之 A．1：2 　B．8：9 C．2：1 D．9：8 A．AB段光合强度随光照强度增强而逐渐上升 B．B点光照最强，过了B点光合作用强度就开始下降 C．DE段光合强度随光照强度减弱而下降 D．BC段光合强度下降是因为部分气孔关闭，CO2供给不足所致 13．下列有关光合作用和呼吸作用原理应用的说法，错误的是 A．给含有酵母菌的发酵液一直通气，可提高产量 B．对板结土壤及时松土，可促进根细胞的有氧呼吸 C．选用无色塑料薄膜，可充分利用光能，提高光合作用 D．种植蔬菜可适当降温，呼吸消耗 A．光合作用吸收O2，放出CO2 B．光合作用吸收CO2，放出O2 C．呼吸作用吸收O2，放出CO2 D．呼吸作用吸收CO2，放出O2 15. 磷酸化是指在某些物质分子上加入一个磷酸基团，如三磷酸腺苷(ATP)就是由二磷酸腺苷(ADP)磷酸化而来。下列结构中不能发生ADP磷酸化的是 （ ） A．细胞质基质 B．叶绿体基质 C．叶绿体类囊体薄膜 D．线粒体内膜 16. 右图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是 （ ） A．由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm~500nm波长的光 B．用450nm波长的更有利于提高光合作用强度 D．土壤中缺乏镁时，420nm~470nm波长的光的利用量显著减少 A．水稻根部主