玄滩小学绩效考核方案(定稿)20101227.docVIP

泸县玄滩镇中心小学绩效考核实施方案 （2010年12月24日第九届11次教代会通过） 为全面实施义务教育学校教师绩效工资分配制度，切实加强教师队伍建设，充分发挥教师工作的主动性和创造性，健全教师激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，根据省、市、县关于义务教育学校教师绩效工资实施意见和试行办法，特制定本方案。 一、指导思想和基本原则 指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进我校科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的绩效考评制度，充分调动广大教职工的积极性，办好人民满意的教育。 基本原则：尊重规律，以人为本的原则；以德为先，注重实效的原则；激励先进，促进发展的原则；客观公正，简便易行的原则。 二、绩效工资结构和各部分津贴总量 绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。 基础性绩效工资占绩效工资总额的70%，教职工履行了基本岗位职责，完成了学校规定的工作量，按规定每月发放到教职工个人帐户。 奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素（教职工奖励性绩效工资不能简单地理解为人人都有，人人都平均享有），占绩效工资总量的30%。根据县上实施意见，我校将奖励性绩效工资作如下划分： 1、临时性工作津贴及奖励：2010年全校奖励性绩效工资×5% 2、班主任工作津贴：2010年全校奖励性绩效工资×15% 3、教职工绩效工资（德能勤绩）考核部分：全校奖励性绩效工资-临时性工作津贴-班主任工作津贴 4、2010年春期调出教师绩效工资考核：各部分绩效工资×7/12 5、2010年秋期调入教师绩效工资考核：各部分绩效工资×5/12 6、从事学前教育的教师绩效返还直接计入“勤”中“达标准工作量”部分。 三、绩效考核的程序方法和组织管理 1、绩效考核实行平时考核和定期考核相结合，其中班主任考核、工作量考核、勤考核为平时考核，其余为定期考核，学期末公布考核结果。 2、教职工全年德、能、勤、绩的考核得分，既是奖励性津贴发放的依据，又是年度考核的依据，年度考核得分相等则按照工作量排列。考核结论分为优秀、合格、基本合格和不合格。 3、考核结果按下列程序形成：学校绩效考核小组根据考核情况，提出并确定考核等次及考核津贴；公示考核结果；受理有异议教师的复核申请；报主管部门备案。 附：各部分绩效考核标准及办法 一、其他临时性工作考核 其他临时性工作包括社团（第二课堂）活动、节假日值班、加班误工（非上班时间）、特殊奖励（抽考、组团代表学校参加竞赛获奖）、抽考（待抽考）年级中午值班辅导补贴部分。各种加班先由各部门提出加班规划，交校长审核，再由办公室考核完成情况，确定津贴标准；如有结余，计入工作量部分考核，具体办法另见。 二、班主任绩效考核（扣除国拨部分） 由德育处具体考核，具体分为班主任工作量津贴和班级管理考核两部分。 1、班主任工作量津贴：占班主任津贴的30%，主要以班级学生人数多少计算。 2、班级管理考核，占70%。 考核依据：按附件《班级管理目标考核办法》考核，以班主任班级管理目标考核实际得分计算班级管理考核绩效。 3、有下列行为之一者，班主任考核不合格，取消班主任津贴： （1）、违法违纪被查处的； （2）、班级管理有严重问题，给学生、学校、家庭造成严重损失，受到党纪或政纪处分，按相关规定考核不合格或不定等次的。 三、教职工绩效考核 主要考核教职工完成学校规定的岗位职责和工作任务的量和绩，分为德、能、勤、绩四个方面，其中师德不合格不计绩效性奖励的所有津贴。 （一）、德10分 1、个人师德考核津贴基数=教职工绩效工资×10%÷在岗人数 2、考核标准：师德合格者奖励津贴基数，计10分，师德不合格者绩效津贴为0，计0分。 3、考核办法：由考评组评议，有下列情况之一者，师德考核不合格计0分，年度考核不合格： （1）、体罚或变相体罚学生，造成严重后果的。 （2）、对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班；私自在外兼课、兼职的。 （3）、在学生中私自征订、推荐或变相推荐和使用教辅资料、学习用具和其他商品的。 （4）、以非法方式表达诉求，如采取罢课、非法集会、群访等方式干扰学校正常教学秩序，损害学生利益的。 （5）、其它严重违反师德，按相关规定应定为不合格的。 （二）、能10分 此部分由教导处、教科室负责考核。工人、勤务岗位（未上课）由考评组和总务处、技术装备处负责人分等级打分（优秀10分、良好8分，合格6分，基本合格4分）。 1、全校能的考核总量=教职工绩效工资×10% 2、考核办法：采用个人积分制，全校能的考核总量÷全校总积分×个人积分=个人能的考核津贴（个人积分同时计入年度