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王玉玲互联网教案
《 Project Hope has built many schools.》
诸冯学校 王玉玲
一、教案背景
1.面向学生:√中学 □小学
2.学科:英语 外研社 八年级 上学期
3.课时:1
4.学生课前准备:
①预习课文,了解课文大意。
②通过百度搜索引擎【】查找与本课相关希望工程的资料。
5.教师课前准备:
①查询百度搜索引擎【】收集希望工程有关知识资料
②查询百百度搜索引擎【】收集的有关希望工程的图片、视频
二、教学课题
本课是人教版英语八年级上学期Module 4 Education Unit 2 Project Hope has built many schools.。第二单元是一节读写课,主要对希望工程的了解,增强民族文化意识;能够了解偏远贫困地区人民的疾苦,向贫苦孩子伸出援助之手,培养掌握本模块中关于教育和希望工程的词汇(raise,?describe,?drop,?drop?out?of?school,?important,?ill,?look?after,?pay,?hear?of,?perhaps);掌握现在完成时的用法;能听懂对行为和状态持续的表述;能利用how?long,since?和for进行问答;能掌握文章大意;能结合图片介绍希望工程以及其他类似机构。raise, describe, drop, important, ill, pay, countryside, train, electricity, perhaps,take part,an eight-year-old boy, want sb. to do sth., drop out of school,work on a farm, stop doing sth, a few years ago, look after, get an education, with the help of, in the last 15 years, pay for, send…to…, hear of, because of , thousands of.
2、能力目标:
① 通过泛读和精读课文,能够理解课文大意并找出相关信息。
②继续理解现在完成时的用法。
3、情感目标:
能够从文章中获取有关希望工程的信息,通过对希望工程的了解,培养人与人之间相互帮助、相互关爱之情。
教学之前用百度搜索引擎[]在网上希望工程的相关教学材料,找了很多教案和材料作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,用百度网())学习策略】/Software/Catalog4157/807485.html 1.自学策略:能根据自己的情况预习教材并进拓展。?2.合作学习策略:制作希望工程张贴画时能够根据小组内同学的特长分工合作。?3.交际策略:能善于抓住机会与同学交流合作,丰富知识。教学过程】/—希望工程。【百度百科】/i?tn1./pr?d?ekt/____________2./re?z/___________3./d?skra?b/___________4./?mp?:tnt/_______
5./tre?n/ ___________6. /? lektr?s?ti/_____________ 7. /p?h?ps/_____________
II. 写出下列动词的过去分词:
8. stop__________9. raise__________10. train__________ 11. pay___________
12. give___________13. build__________14. send__________15. hear__________
3. 【导学释疑】
【百度视频搜索】/show/A4IIISOYKyDDnUM8.html】/show/khOCwHh9n2VDNpGO.html①阅读训练
I. Read the passage quickly and choose the main idea.(快速浏览课文,选出中心思想。)
【教师活动】 通过【百度搜索】
/edu/3/39/
a. Helping poor children go to school
b. Talking about education
c. Describing life for poor families
II. Read the first two paragraphs carefully and complete the chart.
(精读课文前两段,完成下列表格。)
【教师活动】 通过【百度搜索】
/edu/3/39/kejian_39_4.html
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