大同地区宿舍自然通风解决方案.pptVIP

大同地区宿舍和教室自然通风 —永远的109 制作人： 自然通风的形成 1、贯流式通风，俗称穿堂风。建筑物迎风一侧和背风一侧均有开口，开口之间有顺畅的空气通口，从而使风能整个穿入建筑物。这是一种主要靠风压形成的通风。 2、单向通风。当建筑物的进风口和出风口位于建筑的同一表面，就叫做单向通风。在风口设置适当的导流装置，可提高通风设置。 3、风井或者中庭通风。主要利用热压进行自然通风，通过风井或中庭的的热空气上升作为驱动力，把室内热空气通过风井或中庭顶部的排气口，排向室外。 自然通风原理 —“热压”和“风压”这两种基本作用形式 自然通风特点 1.不需要设置动力装置，因此 2.是一种经济的通风方式。 3.受室外气象条件影响，通风 效果不稳定。 室外自然通风 大同地处中温带大陆性半干旱季风气候区，四季鲜明。春季里气温回升很快，平均气温7-9℃，多大风，降雨较少。夏季气候温和，平均气温在19-22℃之间，雨水集中，平均降水量近250mm，占全年降水量的60%以上；大同的夏天凉爽舒适，多温和的东南风。秋季来临后气温便逐渐下降，平均气温在6-8℃之间。冬季较为漫长，长达四个多月，盛行西北风，日短天寒。平均气温在零下7-12℃之间。年日照时数较长，光能利用潜力十分可观。 自然通风不同于机械通风，它要受气候、季节、建 筑物周围的微环境等因素影响。 1、气候分析：大同属于中温带大陆性半干旱季风气候区 2、建筑物朝向、间距、布局对风压的影响：夏季东南风，冬季西北风。所以有利于风压通风的建筑是坐北朝南的。 3、植被绿化：对空气会有一定的引导，缓冲作用；同时对于空气质量有一定的改善作用。 大同地区的宿舍与教学楼布局多呈现以下几种方式 “一”字型建筑体型：通风良好，主要使用的房间布置在冬季向阳面。但是这种体型的建筑深度较小，在有日照间距的要求下占地多，经济型不强。 “U”字型建筑体型：开口面向夏季主导风向东南向，风可以吹入，但是，伸出的翅膀宜短不宜长，以减少东面和西面的房间。 “口”字型建筑体型：增加了对外开口面积，很好的解决了深处的采光问题，这种布局居多。但是对通风风压不利。 所以，校园建筑和宿舍楼的设计应该符合 过渡空间与通风 建筑过渡空间是室内和室外空间之间的过渡区域，如阳台、走廊、庭院是过渡空间。提供一个半室外休闲场所。过渡空间对改善室内热环境具有非常重要的作用。同时可以通过过渡空间为建筑物提供遮阳、诱导通风。 1、天井：不仅可以采光也可以进行热压通风。 2、走廊：是建筑物的水平交通空间，宿舍空间可以通过走廊水平组织串联通风。 3、楼梯间：近、排风口的高差是实现热压通风的必备条件之一。 4、阳台：是宿舍的重要过渡空间。不仅可以晾晒衣物，提供半室外活动空间。也起到遮挡阳光的节能作用。 室内自然通风 室内环境是人类生存和活动的重要场所。对于我们学生来说，在教室和宿舍的时间基本上占据着我们一天生活时间的80%，而室内的环境质量与人体的健康息息相关。因此，我们应该高度重视室内的空气质量。 建筑内的通风设计 自然通风性能，以【空间】中开窗形态和其他【开口】的通风路径。空间较佳的通风路径以想【对侧】通风路径设计和【多侧】通风路径设计。 宿舍门窗通风设计 房间的门窗开口的不同方式直接影响到了宿舍内部的通风状况。门窗直对的情况下，室内风流加大，但吹过的范围小。当开口集中在相邻的两墙的角落附近，风吹范围扩大。当风的进出口错开位置较大时，通风效果较为理想。建筑设计中，应充分考虑风口的位置，从而使室内拥有充足的风来进行降温。 相对侧开窗和多侧开窗设置，也有洁净的净声，都和室内净高相关。这是为了确保室内无死角。 室内的窗户设计，以有气窗为佳，两扇对开的横拉窗，保证能有一半的通风空间。 90度的外推拉式，使通风面积整个开口，通风效果更加。 谢谢观看! 大同地区属于季风气候区，所以风力在秋冬季特别大，而且气候较冷。鉴于这种特殊的天气状况，整个建筑布局应该呈现混合安排夏天暴露分散，冬天紧凑。既能迎合夏天东南风的凹口状态，适当的让舒爽的风吹入室内，流通空气。也可以阻挡冬天北向风，很好的抵御寒冷。 大同全年的平均气温状况 （6）增加绿植覆盖 自然通风的风压作用和热压作用都随着建筑物的高度的增强而增强。 对高层建筑的室内通风是有利的，但是，高层建筑能把城市上空的高速风引向地面，这对周边地区自然通风的稳定性和控制是不利的。 人体环境热舒适感，主要由空气温度、湿度、流速和室内平均辐射温度几个因素影响。如右图，一般