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2015年教师招聘中学《教育心理学》章节综合练习题【第五章】 第五章 学习的迁移 一、选择题 1、经验类化说强调下列哪种因素在学习迁移中的作用(　　) A、心理官能的发展 B、两种任务的共同要素 C、概括化的原理 D、对各要素间关系的理解 2、强调迁移就是心理官能发展的结果，这一理论是(　　) A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说 3、先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态是(　　) A、动机 B、需要 C、定势 D、学习准备 4、有些教师主张搞“题海战术”来提高学生的解题能力，以期迁移到其它问题的解决中去，这符应了哪一种迁移理论(　　) A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说 5、定势主要表现为一种(　　) A、正迁移 B、负迁移 C、正迁移或负迁移 D、不是迁移 6、一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响是(　　) A、定势 B、迁移 C、前摄抑制 D、倒摄抑制 7、处于不同概括水平的经验之间的相互影响是(　　) A、正迁移 B、负迁移 C、水平迁移 D、垂直迁移 8、数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法将影响到化学、物理等学科中的审题活动，这称为(　　) A、负迁移 B、垂直迁移 C、一般迁移 D、具体迁移 9、“举一反三”、“闻一知十”等都属于(　　) A、同化性迁移 B、顺应性迁移 C、重组性迁移 D、逆向迁移 10、用已掌握的英语字母来形成新的单词，这时的迁移是(　　) A、同化性迁移 B、顺应性迁移 C、重组性迁移 D、逆向迁移 二、填空题 1、学生已有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性被称为____。 2、—种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，被称为____。 3、先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态，称为____。 4、先于学习任务本身呈现的一种具有更高概括水平的引导性材料，称为____。 5、学生心理发展中两个相邻发展阶段之间的过渡状态，称为____。 6、定势又称为____。 7、受m(a+b)=ma+mb的影响而错误地得到lg(a+b)=lga+lgb，这种迁移是____。 8、常见于归纳学习中的迁移主要是____。 9、在一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等可以迁移到多种学习中去，这种迁移是____。 10、将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这种迁移是____。 11、不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去，这种迁移是____。 12、重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分，调整其关系或建立新的联系以应用于新的学习情境，这种迁移是____。 13、掌握了“义务即免费”的知识后，得出“义务教育即免费教育”，这种迁移是____。 14、认为两种学习情境中刺激到反应的联结相似时，迁移才能发生，这一理论是____。 15、认为迁移的发生主要依赖于对两种学习情境中一般原理的概括程度，这一理论是____。 16、格式塔代表人物苛勒的“小鸡啄米”实验认证了____理论，强调____因素在学习迁移中的作用。 17、形式训练说强调____在学习迁移中的作用，共同要素说强调____，经验类化说强调____。 18、奥苏伯尔提出了____迁移理论，并认为原有认知结构的____、稳定性和 ____等特性都会影响迁移的效果。 19、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案，称为____。它主要包括____、____和 ____三个方面。 20、“脑筋急转弯”主要是要消除____。 三、问答题 1、简答促进迁移的教学。 2、简答迁移的作用。 3、简答原有认知结构对迁移的影响。 4、试述影响迁移的主要因素。 参考答案 一、选择题 1-5：CACAC 6-10：BDCAC 二、填空题 1、学习准备 2、学习迁移(也称训练迁移) 3、心向与定势 4、先行组织者 5、最近发展区 6、心向 7、负迁移 8、垂直迁移 9、一般迁移(也称普遍迁移、非特殊迁移) 10、顺应性迁移 11、同化性迁移 12、重组性迁移 13、同化性迁移 14、共同要素说 15、经验类化理论 16、关系转换理论 关系顿悟 17、心理官能 共同要素 概括化的经验或原理 18、认知结构 可辨别性 可利用性 19、学习策略 认知策略 元认知策略 资源管理策略 20、定势 您现在的位置：教师招聘??考试题库??模拟试题? 模拟试题 历年真题|每日一练|命中试题 2015年教师招聘中学《教育心理学》章节综合练习题【第五章】 6、一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响是(　　) A、定势 B、