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2016重庆高职单招语文试题知识点：内容和情感【试题内容来自于相关网站和学校提供】1：《大堰河——我的保姆》中的“大堰河……已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧。”作者一再强调乳儿“不在她的旁侧”是为了说明（     ）   A、大堰河死得很凄凉。B、“我”回家后和大堰河家失出去联系。C、大堰河临死时仍在牵挂她的乳儿。D、“我”的遗憾自责的心情。2：对《沁园春·长沙》的理解有误的一项（   ）A、“沁园春”是词牌名，它从形式上规定了词的字数、平仄等，与内容无关；“长沙”是标题，揭示了有关内容。B、开头三句就点明了时间、地点、特定的情景，突出了词人卓然独立、深沉思索的形象。C、词中描写了大自然一切生物在深秋争相蓬勃发展，过着自由自在生活的情景，这是托物言志的写法。D、词的下阕重写景，如“中流击水，浪遏飞舟”，可以说是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟图画。3：对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（  ）偶然徐志摩我是天空里的一片云，        你我相逢在黑夜的海上，偶尔投影在你的波心——      你有你的，我有我的，方向；你不必讶异，                你记得也好，更无须欢喜——              最好你忘掉，在转瞬间消灭了踪影。        在这交会时会互放的光亮！A、这首诗把“偶然”这样一个极为抽象的时间副词形象化，充满情趣，富有哲理，不但珠圆玉润，朗朗上口，而且余味无穷，意溢于言外。B、此诗写的是两件比较实在的事情，一是天空里的云偶尔投影在水里的波心，二是“你”“我”（都是象征性的意象）相逢在海上。C、如果我们用“我和你”“相似”之类的标题，当会更富有诗味。D、“云”“波”“你”“我”“黑夜的海”“互放的光亮”等意象及其之间的关系构成都可以因为读者个人情感阅历的差异及体验强度的深浅而进行不同的理解。4：对《沁园春·长沙》中的语句解释不正确的一项是A、“层林尽染”是说山上一层层的枫树叶经霜变红，像是染过一样。B、“万类霜天竞自由”是说一切生物都在秋光中争过自由自在的生活。C、“书生意气，挥斥方遒”是说，读书人最讲意气，非常豪爽。挥洒自如，一点都不吝惜。D、“到中流击水，浪遏飞舟”，是说当年我们在江中游泳，激起的波浪，几乎阻止了飞快前进的船。5：选出对顾城的《一代人》与《远和近》分析不当的一项（  ）一代人黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明远和近你，/一会儿看我，/一会儿看云。/我觉得/你看我时很远，/你看云时很近。A、《一代人》的意思是黑暗使一代人觉醒，使一代人产生更强烈的寻找光明的愿望和毅力。B、在《远和近》中，你和我的距离不可能远于你和云的距离，因此诗人的主观感受有悖于常理。C、《远和近》所写的是一种被扭曲了的人际关系。人与人之间显得那么孤寂而不可亲近。D、这里的两首诗初读都有童稚和梦幻色彩，但细品却充满着成年人的孤寂和忧伤。6：补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）（1）看万山红遍，            ；漫江碧透，             。（2）携百侣曾游。              。恰同学少年，            ；       ，          。（3）像我一样，像我一样地默默彳亍着，        。她飘过，像梦一般的，       。（4）寻梦？撑一支长篙，             ；满载一船星辉，            。7：默写诗文(10分)（1）____________,_______________,谁主沉浮?（2）指点江山,______________,_______________________。（3）她静默地远了,远了,________________,_____________________。（4）寻梦?_________________,______________,________________。（5）但我不能放歌,_____________________。8：名篇名句默写（每空1分，8分）(1)看万山红遍_______，漫江碧透_________。《沁园春。长沙》（2分）(2)像梦中飘过一枝丁香的,____________，她静默的远了,远了,____________，走尽这雨巷。（2分）(3)在雨的哀曲里，____________，____________，消散了，甚至她的太息般的眼光。（2分）(4)____________，油油的在水底招摇，____________，我甘心做一条水草！（2分）9：补写下列诗文名句。（每格1分，共12分）（1）携来百侣曾游。                。恰同学少年，