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21世纪国外外语英教材简介(章兼中)
21世纪国外基础英语教材简介
第一套英语教材：English in Action
1.指导思想：有趣、积极参与、行动 2.教法体系：交际、实践、积极途径 3.教学理念：动态、交际活动，建立课内外学习信心，有趣、愉悦的教学内容和活动，激励学生交际 、参与学习过程，给学生提供交往技术的选择 (interactive technology options) 和各种学习路径（various avenues of learning）。 4.内容结构： 图解词汇词典---对话---构建词汇---积极语法---技能操练---英语行动 新词汇和语法综合运用于英语活动和安排于单元之中。掌握语法不是目标，而是介绍英语的结构，旨在使学生感受符合英语的用法和具有安全感。 5. 教学过程：以Unit1 Hello! 为例 教学目标: introducing yourself , Give personal
information(自我介绍和提供个人信息). 词汇词典和构建词汇：one to ten (1—10). 积极语法：my ,your, his , her , their ; to be ;
contraction ;questions. 听力和发音：pronunciation contractions ; big picture:
my classroom description ; saying hello-
dialogue ; clarifying spelling-dialogue. 读：the English Language. 写：stories; all about me; using indents and margins. 英语行动：understand 1-20 , telephone number.
第二套英语教材：Side by Side
1.指导思想：动态、交往、有趣( dynamic ,interactive and fun!) 2.教法体系：动态和交际途径 (a dynamic and communicative approach) 3.教学理念：语法顺序、交际教学、发展能力的主题、现行国家课程 、交际对话、创设情境和创 造性运用多元相结合。 该教材的理念具有各种多元理念的整合性、综合性。首先，它基于1940-1950年的坚实语法大纲(grammar-based program)和基于文本研究的语法序列 (the text research based grammar sequence)； 其次，它吸收了1960-1970年的交际教学的理念；再次，它涵盖了21世纪生活技能的主题，这种主题基于30年发展的能力途径（competency based-approach）；第四，基于
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