2、学生版版三角函定义(含答案))【原创】.docVIP

教学目标： 1、学会熟练的对角的三角函数值的理解与符号判断 2、掌握诱导公式一的理解、推导与灵活运用 3、加深对三角函数线的理解和运用 一、任意角的三角函数 （一）、三角函数的定义 1、在直角坐标系中，设α是一个任意角，把角α的顶点放在原点，始边与x轴的正半轴重合，在角的终边上任意取一个不同于原点的点P，设它的坐标为（x,y）它与原点的距离为，那么 （1）比值叫做α的正弦，记作，即； （2）比值叫做α的余弦，记作，即； （3）比值叫做α的正切，记作，即； 2、三角函数注意点 ①α的始边与轴的非负半轴重合，α的终边没有表明α一定是正角或负角，以 及α的大小，只表明与α的终边相同的角所在的位置； ②对于确定的角α，比值不以点在α的终边上的位置的改变而改变大小； ③当时， 都等于，所以无意义 ④正弦、余弦、正切、余切、正割、余割是以角为自变量，一比值为函数值的函数，以上六种函数统称为三角函数。 3、特殊角的三角函数值 角a 30 45 60 90 正弦 余弦 正切 【练一练】 1、已知角(的终边经过P(4,(3),则2sin(+cos(=-. 2.已知角θ的终边点P（4a,3a)（a≠0）,则2sinθ+cosθ的值是 ( ) (A) (B) - (C) 或 (D) 不确定是第四象限角，，则 ． 4、已知角终边上一点P与x轴的距离和与y轴的距离之比为3∶4（且均不为零）， 求2sin+cos的值． 5、已知角的终边与函数决定的函数图象重合，求= 6．(2010·烟台联考题)若角α的终边与直线y＝3x重合，且sinα0，又P(m，n)是α终边上一点，且|OP|＝，则m－n等于(　　) A．2 B．－2 C．4 D．－4 余弦 正切 1．若是第二象限的角，且，则是（ ） A、第一象限角 B、第二象限角 C、第三象限角 D、第四象限角 2. sin2cos3tan4 (A)大于0 (B)小于0 (C)等于0 (D)不确定 3、△ABC中,若，则△ABC是 ( ) (A)锐角三角形 (B)直角三角形 (C)钝角三角形 (D)锐角或钝角三角形 4.已知|cosθ|=cosθ, |tanθ|= -tanθ,则的终边在 ( ) (A)第二、四象限 (B)第一、三象限 (C)第一、三象限或x轴上 (D)第二、四象限或x轴上若α为第一象限角，那么sin2α，cos2α，sin，cos中必定为正值的有(　　) A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 是第三、四象限角，，则的取值范围是 7.(2009·深圳市高三年级第一次调研考试若，则点位于（） A.第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限函数y=++的值域是 ( ) (A){-1，1} (B){-1，1，3} (C) {-1，3} (D){1，3} ．若A、B是锐角△ABC的两个内角，则P（cosB－sinA，sinB－cosA）在( ) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 (其中) 3、诱导公式一的注意点 ①作用：可以把任意角的三角函数化到范围内的三角函数， ②若两个角的三角函数值相等，两角不一定相等，终边也不一定相同 ③公式中的a可以是任意角，k可以是任意整数 4、诱导公式的重要考点[利用公式进行化简求值] [练一练] 1、求下列三角函数值: (1) (2); (3) (4) (5) 2、sin（－）的值是（ ） A． B．－ C． D．－ 若cos（π+α）=－，且α∈（－，0），则tan（+α）的值为（ ） A．－ B． C．－ D． 求：的值.．求值：sin（－660°）cos420°－tan330°cot（－690°）．，求的值。 经典考点五、三角函数线 1．[边描述边画]以坐标原点为圆心，以单位长度 1为半径画一个圆，这个圆就叫做单位圆. 当角为第一象限角时，则其终边与单位圆必有一个交点，过点作轴交轴于点，则请你观察:根据三角函数的定义：； 随着在第一