长春版三年级送春解说.pptVIP

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长春版教材三年级下册第二板块“春之声” 《咏柳》 《送春》 《祖国的春天》 《春芽》 和我学生字 襄 壤 汇 闸 漾 勘 写字组词 xiāng襄 ~办。~理。~助。~赞 rǎng 壤 土~。沃~。~土。天~之别。 huì 汇 字~。词~。~报 。~注。~合。 zhá闸 ~口。水~。~盒。手~ 。 lán蓝 ~盈盈。蔚~。~本。~图。 dàng荡 ~平。扫~。游~。倾家~产。 yàng漾 ~奶 。 ~舟。荡~。 gāng冈 山~。~峦。 zhì质 物~。 实~。~朴。 ~问。本~。 rǎng嚷 叫~。大叫大~。大吵大~。 rāng嚷 嚷嚷 读课文、填一填 ( )地歌唱 ( )地照射 ( )的土壤 ( )的海洋 读课文、填一填 ( )地歌唱 ( )地照射 ( )的土壤 ( )的海洋 春 芽 小 天 井 和我学生字 缝 株 播 恨掀 盎 弱 啁 啾 讨 论 课文中的“我”从哪些地方找春天? 如果我们从身边找春天,我想…… 读下面的句子,从带有横线词语中,你体会到了什么样的情感? 1、我欢呼了,我在小天井里发现了春天。 我体会到了作者在小天井发现春天后的欣喜和激动。 2、我渴望着能出现更多的青芽。 从作者对青芽的企盼体会到作者对春天的向往之情。

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