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the_effec_of_perceived_social_support_on_subjective_well_being 翻译 领悟社会支持对主观幸福感的影响

领悟社会支持对主观幸福感的影响 (Diener and Larsen, 1993; Diener and Suh, 1997; Pavot et al. ,2002 )。“生活满意度是指倾向报告满意度的各个方面一个人的生命“(Robinson等,2003)。 当研究主观幸福感的满意度领域,人们发现有这样的组件包括:“工作,家庭,休闲,健康,财务,自我,朋友圈,自我团体”。在主观幸福感的领域讨论,可能,经验在个人的群体非常大的空间。 团体已经社会生活中不可缺少的部分。“每个人的生活都从团体开始,从一开始最小的团体,即以家庭为单位。团体是不同的社会,经济,宗教和职业群体的成员”。其中,披露了有关社会变革的理论有一个共识的概念是社会互动。“社会互动形成的社会结构的基础”。从个体的角度来看个体,其中所述社会互动开始的地方是家庭。随着生长发育,个体的社会交往扩大对他的附近环境。在青年时期,除了家庭互动,个人与他的学校环境,并在那个地方产生的社会环境的互动开始获得重要性。 在家庭中个体的互动,他的社会支持,他可以从对方获得环境和其他人不仅可以激励他积极,但是,它也可造成负面的影响。然而,社会?支持可以定义为是从家人,朋友,邻居和机构加强支持?心理动态,帮助个人在情感,身体,认知的贡献等方面。“在一般情况下,电源装置一个社会支持中的一个特殊的个体的生理和心理援助的视图?的情况,并且还提供了个人,如爱,忠诚,自尊和意识的基本社会需求?作为一个组的一部分。也科布(1976)将社会支持定义为:消息导致受试者相信他或她是爱,尊敬,和属于相互的,简言之社会支持可以被定义为一个从所获得的社会和心理支持个人的环境。 当有关社会支持的文献进行审查,可以看出,两种类型的社会支持,感知社会支持和收到的社会支持。领悟社会支持是支持资源的存在,当它们被需要,并且可以在主观定性的观点来识别和测量,同时它是报道称,领悟社会支持比对心理健康收到社会支持更决定性的。“个体差异可能会影响一个人的知觉的情况;不同的人在为他们感到这程度不支持,不关心,寂寞响应一个给定的社会状态”。 近年来,在社会支持区域的研究,已经看到,有一个经常提到的研究倾向,自己的印象,换句话说,“无论在社会关系上的感知知支持,受试者的感知是否充足”。“领悟社会支持是指对一个人的整体印象?社交网络是否足够或不支持”。换句话说,“感知社会支持是一个人的自我评价”。据称,谁是爱在各个领域的人生活,是受欢迎的,价值也发现谁需要在必要时有被支持的其他人的想法,并已获得了从接近个人互动比较满意。 “虽然社会支持在儿童和青少年的生活产生了显著作用,它是说,不足或不准确的支持,通过他们的社会环境呈现的是不同的一个重要的预测适应的问题,使用的有害物质,犯罪导向的行为,焦虑,尤其是负情绪。社会支持是声称给个人克服与健康的能力,降低了抑郁症,提高个人能力在紧张的时期,具有良好的整体效果和情感平衡,感知自己的价值观,生活满意度和心理福祉”。 该研究的重要性 教师的主观幸福感的水平,将有助于教师进行帮助开发每个个体整个的健康的生活方式。如果认为积极的社会支持被认为是一种有助于个人感觉良好的东西,同时它能够影响主观幸福感。在这种方面,这项研究将对提高教师的主观幸福是水平和社会支持水平是有意义的。此外,这项研究将是一个有益的指导并从社会服务的视图到外地文学的贡献呈现给大学生和预在职教师。 本研究的目的 本研究的目的是确定职前教师的主观幸福感水平之间的关系和领悟社会支持。此外,参与者的主观幸福感水平是否良好是由什么决定,家庭支持,私人个体的支持,朋友支持? 2.方法? 高年级学生在Erzincan University Faculty of Education Primary Teacher Training Department在2009-2010学年参加了调查。数据从33男和54中获得学生(N = 87),87人是从200个志愿者中选出来的。 调查问卷使用的是“主观幸福感量表”和“多维领悟社会支持量表”。主观幸福感量表是由Tuzg?l Dost开发(2004),它包括46个题项。量表目的是确定的主观幸福感的水平,即通过确定对他们的生活事件的的频率和强度,以及被测量者对生活实践的认知评价,也就是积极和消极的想法。在编制,量表按照5级评分制进行,其中20个项目反响积分的项目。? 最大分是230分,最低得分为46分。主观幸福感量表的信度,α信度系数为0.93。效度系数见表1。 表1 主观幸福感的效度系数 多维领悟社会支持量表的原始形式是由Zimet和朋友在美国编制(1988),在土耳其的可靠性和有效性研究是由艾克开展。从社会支持的多维度量表采取社会支持是否充足和三种不同的来源是主观评估。规模的类似器型的子维度得分从得分?1到7点之间

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