种群的数量变化解说.ppt

复习回顾 1、种群的定义 2、种群的数量特点 3、种群密度的调查方法 4、年龄组成的三种类型 学习目标 1、通过分析细菌种群数目的变化，掌握数学模型的构建过程。 2、通过分析，掌握J型曲线及其条件，能够通过合作探讨，得出相关公式并计算出种群的增长率。 3、分析S型曲线，理解环境容纳量，分析K值的含义以及应用，理解增长率的变化过程并能够应用所学的内容解释实际问题。 4、自主学习课本P67最后自然段，了解哪些因素会引起种群数量波动和下降。 5、自主学习课本P68与社会的联系，掌握研究种群数量变化的实践意义。 细菌的二分裂 自然界中有类似于细菌种群增长的例子吗？ 本课小结 第四章 第二节 种群数量的变化 一、建构种群增长模型的方法---数学模型 建立数学模型的一般步骤 二、种群增长的“J”型曲线 1、“J”型曲线形成的条件 2、“J”型增长的数学模型 三、种群增长的“S”型曲线 1、“S”型曲线形成的条件 2、K值 3、“J”型曲线与“S”型曲线的比较 四、种群数量的波动和下降 人口增长、人类活动对自然界种群数量变化的影响 研究种群数量变化的意义 图4—14是某一资源动物种群迁入一个适宜环境后增长曲线图，请回答： (1)图中表示种群数量最大的点是___________。 (2)图中表示种群增长速度最快的点是___________。 (3)该种群的增长速度由缓慢逐渐加快是在迁入___________年后开始的，环境阻力明显增大是在迁入后___________年开始的。 (4)既要获得最大的捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，应该使该动物中群体的数量保持在图中哪一点所代表的水平上? ___________。 d 2 4 b b A 1、在一个相对封闭的小型牧场内，迁入一小群绵羊， 8年后发展到500只左右，这个羊群数量会 ( ) A、维持在一个水平上 B、不断下降 C、缓慢上升 D、迅速上升 2、下列因素能引起种群密度增大的有 ( )。 A、种群中幼年个体增多.　　 B、种群性别比例改变.　　 C、环境中温度条件适宜.　　 D、种群中幼年个体减少. E、环境中天敌增多.　　　 F、寄生生物减少. ＡＣF 巩固联系 准备：课本，笔记本，同步训练 直接 决定 种群密度 出生率和死亡率 性别比例 年龄组成 预测 迁入率和迁出率 间接 影响 直接 决定 归纳总结 出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群数量的直接因素 年龄组成是预测种未来群数量变化的主要依据，而性别比例是间接影响种群数量变化的次要依据 增长型 稳定型 衰退型 年龄组成 幼多、 老少 比例 适中 幼少、 老多 出生率/死亡率 种群密度变化趋势 大于1 等于1 小于1 越来 越大 一段时间 内稳定 越来 越小 在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20分钟分裂繁殖一代 (1)请你计算出一个细菌产生的后代在不同时间的数量: 时间分钟 20 40 60 80 100 120 140 160 180 细菌数量 2 4 8 16 32 64 128 256 512 (3)根据上表，写出一个细菌分裂n次得到细菌数量的计算公式。 Nn＝２n (2)72小时后，由一个细菌分裂产生的细菌数量 是多少？ n＝60min x72h／20min＝216 Nn＝2216 目标一：通过分析细菌种群数目的变化，掌握数学模型的构建过程 能否将数学公式（N=2n)变为曲线图？ 时间分钟 20 40 60 80 100 120 140 160 180 细菌数量 2 4 8 16 32 64 128 256 512 500 数学模型的表现形式 （1）公式 （2）曲线图 精确 直观 目标一：通过分析细菌种群数目的变化，掌握数学模型的构建过程 1859年，24只野兔 6亿只以上的野兔 近100年后 实例1：澳大利亚野兔 实例2 20世纪30年代，人们将 环颈雉引入美国的一个岛屿 环颈雉种群增长 500 1000 1500 39 1937 40 42 年 种群数量 　　自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式，如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线大致呈“Ｊ”型． 种群数量 时间 种群增长的“J”型曲线 出现这种增长曲线的条件有哪些？ 食物充足 空间充裕 环境适宜 没有天敌 资源无限 指数生长 目标二：掌握J型