九年化学第四单元练习题.docVIP

第四单元——自然界中的水 班级 姓名 座号 1．在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是 （ ） A．“热冰”是纯净物 B．“热冰”在任何条件下都不会融化 C．“热冰”与水的化学性质不同 D．结成“热冰”后，分子停止运动 2.水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是 （ ） A．水是一种最常见的溶剂 B.水污染与人类活动紧密相关 C.水分子保持水的化学性质 D.水分子由氢分子和氧原子构成 3.我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是 （ ） A.自然界中的水都是混合物 B.可用肥皂水来区分硬水和软水 C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 D.电解水时，正极产生的气体是氢气 4.下列关于水的认识正确的是 （ ） A. 使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化 B. 物质溶解于水时都会放热 C. 水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子 D. 生活中通过活性炭吸附、过滤可以使硬水软化 5.水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是 （ ） A．在河水中加入明矾可除去所有杂质 B．提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭等 C．水体有自净能力，末经处理的生活污水可任意排放 D．在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水 6．为了保护水资源，下列做法中应制止的是 （ ） A．合理使用农药和化肥 B．加强对水资源的统筹规划 C．往江河里倾倒垃圾 D．工业废水处理达标后排放 7.眉山市）以下方法得到的水，其纯度最高的是（ ） A．过滤 B. 吸附 C. 沉淀 D.蒸馏 8.下列方法可使海水转化为饮用水的是 （ ） A．过滤 B．静置沉淀 C．活性炭吸附 D．蒸馏 9.右图是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器分析正确的是 （ ） A．能杀菌消毒 B．能把硬水变为软水 C．能得到纯净水 D．活性炭主要起吸附杂质、色素的作用 10．下列关于水的叙述，错误的是 （ ） A．冰是由氢元素和氧元素组成的　　　B．生活中通过煮沸可降低水的硬度 C．生活污水直接排放不会造成水污染　D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 11.环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报：全国地表水污染依然较重。爱护环境，防止水污染，刻不容缓。为此，某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测： ⑴ 除去水中难溶性固体杂质的操作是 。 ⑵ 若要测定水的酸碱度，可以选 （填字母）。 A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．PH试纸 ⑶ 生活中降低水的硬度常用的方法是 。 ⑷ 近几年政府加大了对污水整治的力度，请你提出防止水污染的合理化建议（任写一条） 12.今年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱。 1 有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是 ； 使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如 （举一例）。 2 有些村民取浑浊的坑水作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净 水器（如上图所示）进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是 ； 3 身处旱区之外的我们能做些什么？ （举一具体做法）。 13.水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识，回答下列问题： 1 节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义 务。下列做法会造成水体污染的有（填序号） 。 A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放 C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药 2 右上图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体 是 ，写出该反应的化学方程式： 。 为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了右图所示的简易净水器， 其中活性炭的主要作用是 。 4 某些地方的饮用水中含有少量的Ca HCO3 2等可溶性盐。烧水时， Ca HCO3 2发生分解反应，生成难溶性的CaCO3。试写出Ca HCO3 2受热分解的化学方程式 。 14．2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回单下列问题： （1）有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 。 （2）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是 ，为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入 进行吸附。 （3）当地政府采取措施进行人工降雨，可用于人工降雨的物质是 。 15．近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。 （1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、 、吸附和蒸馏等方法可以净化水。 （2）有些村庄打深井取用地下水，可用 区分地下水是软水还是硬水，常用 的方法来降低水的硬度。 （3）小明同学为了探