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专题一：资本主义时代的曙光（九上第10课） 一、文艺复兴 时间：14—16世纪 地点：最早在意大利兴起，后扩展到欧洲其他地方 核心思潮（指导思想）：人文主义 代表人物： 但丁：文艺复兴的先驱，代表作《神曲》 达芬奇：艺术大师，代表作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 莎士比亚：文学巨匠，代表作《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》 影响：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础 二、新航路的开辟 条件：技术的进步；王室的支持（西班牙和葡萄牙）；宗教传播的愿望。 时间：15—16世纪 代表人物： 迪亚士（最早开辟新航路，到达非洲西南端）； 哥伦布（横渡大西洋，到达美洲大陆）； 达迦马（开辟绕非洲大陆前往印度航线）； 麦哲伦（完成横渡大西洋、太平洋的环球航行，证明地球是圆的）。 影响：世界开始连成一个整体；促进了资本主义的产生和发展；给亚非拉带来殖民灾难。 专题二：英法美日俄等国资本主义制度的建立和发展 （九上第11、12、13、18、19课） 一、英国资产阶级革命（1640—1689年） 根本原因：封建统治阻碍了资本主义的发展 大事件： 1640年，内战开始 1649年，查理一世被推上断头台 1688年，宫廷政变 1689年，议会通过《权利法案》 领导人物：克伦威尔，率领议会军打败国王军，担任“护国主”。 重要文件： 《权利法案》，限制王权 意义：确立了君主立宪制的资产阶级统治；为资本主义发展扫清了道路；推动了世界历史的进程。 二、法国大革命 大事件： 1789年7月14日，攻占巴士底狱，揭开序幕； 1792年，建立法兰西第一共和国，国王路易十六被推上断头台； 罗伯斯庇尔执政，把大革命推向高潮； 1794年，罗伯斯庇尔等人被送上断头台，大革命高潮结束。 领导人物：罗伯斯庇尔 重要文件：《人权宣言》，宣称人生而自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。 意义：摧毁了法国的封建统治；传播了资产阶级自由民主的思想；对世界历史的发展产生了很大的影响。 拿破仑和他的帝国 1799年，发动政变，夺取政权 1804年，建立法兰西第一帝国，颁布《法典》 1814年，拿破仑下台，封建王朝复辟 三、美国独立战争（1775—1783年） 1. 大事件： 1775年，来克星顿枪声，北美独立战争开始； 1776年7月4日，《独立宣言》发表，宣告美国诞生； 1777年，萨拉托加大捷成为战争转折； 1783年，英国承认美国独立，战争结束； 1787年，美国制定宪法，确立联邦制国家（三权分立：总统——行政权，国会——立法权，最高法院——司法权）。 2. 领导人物：华盛顿，大陆军总司令，独立战争领导人，美国第一任总统。 3. 重要文件： 《独立宣言》，宣告美国诞生。 4. 意义：实现了国家独立；确立了比较民主的资产阶级政治体制；有利于美国资本主义发展；推动了世界历史的发展。 四、美国南北战争（1861—1865年） 焦点：奴隶制的存废问题 导火索：主张废除奴隶制的林肯就任美国总统 大事件： 1861年，南方军队挑起内战； 1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，成为扭转战局的关键； 1865年，北方获得胜利，维护了国家的统一。 领导人物：林肯，领导了南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，解放了黑人奴隶，为废除奴隶制而献身，维护了国家的统一。 重要文件： 《解放黑人奴隶宣言》 意义：扫清了资本主义发展的又一障碍（奴隶制度）；为以后经济发展创造了条件；是美国历史上第二次资产阶级革命。 五、俄国废除农奴制改革 时间：1861年 主持者：沙皇亚历山大二世 措施：签署废除农奴制的法令 六、日本明治维新 时间：1868年 方式：以武力推翻幕府统治，然后实行资产阶级性质的改革 内容：废藩置县，允许土地买卖，发展近代工业，“文明开化”，引进西方技术，向欧美学习，发展教育。 通过资产阶级革命性质的改革，俄国和日本 逐步转变为资本主义国家，但俄国留下大量封建残余，而日本走上军国主义道路 专题三：无产阶级的斗争 （九上第17课，九下第1课） 一、马克思主义的诞生 时间：1848年 标志：《共产党宣言》发表 起草人：马克思、恩格斯 组成：马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义 马克思、恩格斯的故事反映出他们为人类谋福利的高尚情操。 二、俄国十月革命 背景：“二月革命”后，临时政府对外继续进行战争，对内镇压人民的革命。 过程：1917年11月（俄历十月）6日晚，彼得格勒武装起义爆发；7日，起义取得胜利。 结果：建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。 意义：是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；诞生了世界上第一个社会主义国家；沉重打击了帝国主义的