九年级历史下册世界历史考纲知识点人教新课标版.docVIP

世界历史九年级下册考纲知识点 一、苏维埃政权的建立（九下P2-5） 1、俄国十月革命爆发的原因：它是一个经济不发达的帝国主义国家； 二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；受第一次世界大战的影响；列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；俄国工人阶级的力量比较集中。 2、俄国十月革命的时间——1917年11月6日；起义的地点——彼得格勒； 革命的最主要特征——中心城市暴动，武装夺取政权。 革命的结果——建立了社会主义制度。 3、彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。 4、十月革命历史意义：俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。它沉重打击了帝国主义统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民解放斗争九下P7） 1、时间：1921年； 2、领导人：列宁； 3、主要内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。4、新的特点：允许多种经济并存； 5、作用：促进国民经济的恢复和发展。到1927年，国家经济恢复到战前1913年的水平。1、成立的时间：1922年底2、国家全称：苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。 3、加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来，扩大到15个加盟共和国。四、苏联的斯大林模式（九下P9） 1、内容：工业化和农业集体化。 2、领导人：斯大林 3、形成的标志：1936年苏联新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。1、时间：1919年1月；地点：巴黎。 2、操纵国：法国总理克里孟梭、英国首相劳合乔治和美国总统威尔逊。 3、《凡尔赛和约》：1919年6月，战胜的协约国为了处分德国，与德国签定。（九下P17-18） 1、时间：1921—1922年； 地点：华盛顿；与会国：美、英、法、日、意、荷、比、葡、中； 2、操纵国：会议上起主要作用的美、英、日三国3、《九国公约》：九国代表签署的关于中国问题的文件，，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。（九下P16、P18） 1、凡尔赛体系：1919—1920年，协约国还分别同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订了一系列和约，这些和约同《凡尔赛和约》一起构成。暂时确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序。 2、华盛顿体系：华盛顿会议是巴黎和会的继续，暂时确立帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。 3、通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“凡—华体系”。但这一体系隐藏着帝国主义国家之间的矛盾和冲突。 （九下P21） 1、时间：1929—1933年；（首先在美国爆发，然后迅速席卷整个资本主义世界） 2、主要特点：涉及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大。（九下P22-23） 1、背景：严重的经济危机引起政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。各国资产阶级纷纷寻找出路。 2、时间：1933年。3、罗斯福新政的目的：消除经济危机。 前提：不改变资本主义制度； 特点（手段）：国家对经济的干预和指导。 3、新政的中心措施是对工业的调整，制定《国家工业复兴法》，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。 4、新政的作用：取得了显著成效。美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展，资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。 5、局限性：不能从根本上消除经济危机。（九下P25-26） 1、形成国家：德国； 政党：纳粹党。 2、形成标志：1933年希特勒上台，世界大战的欧洲战争策源地形成。 3、表现之一：纳粹党利用“ 国会纵火案”，打击德国共产党。九下P26) 1、德国法西斯还掀起迫害犹太人的狂潮。 2、原因：历史原因：欧洲久远的反犹传统； 个人原因：从小就从心理、思想上极端厌恶犹太人； 现实原因：西方大国实行绥靖政策，对纳粹的退让、姑息，使纳粹对犹太人的迫害不断升级。 3、表现：希特勒的《我的奋斗》。（九下P27-28） 1、形成国家：日本； 政党：军部。 2、形成标志：1936年军部法西斯建立，世界大战的亚洲战争策源地形成了。 3、表现：1931年“九一八”事变；1932年“一二八”事变； 1937年“七七”事变；1937年“八一三”事变。（九下P34） 1、时间：1938年9月；地点：德国的慕尼黑；与会国：德、意、英、法。 2、内容：规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。 3、影响：牺牲弱小国家利益来保护自己的安全；祸水东引，把德国的侵略矛头引向苏联。 4、后