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《计算机辅助设计(AutoCAD)》课程标准.doc-武汉软件工程职业学院.doc
附件2
专业学习领域核心课程的课程标准参考格式
《计算机辅助设计(AutoCAD)》课程标准
课程编码: 课程类别:专业技术课
适用专业:图形图像处理专业 授课单位:计算机与软件学院
学时:108 编写执笔人及编写日期: 鲁娟
2011年7月3日
学分:6 审定负责人及审定日期:许莉
2011年7月3日
1、课程定位和课程设计
1. 1课程性质与作用
课程的性质:本课程是图形图像处理专业的专业核心课程。本课程也可以作为部分非图形图像处理专业的必修课或选修课。
课程的作用:该课程是图形图像专业课程中的核心课程。是一门实践性较强课程。该课程不光要使学生能运用AutoCAD软件进行室内设计,具体包括各种建筑室内空间的平面、地面、天花吊顶和立面以及节点大样等相关装饰图的设计制作,还要掌握室内装潢的相关设计知识,把设计理念科学的运用,从而培养出适合市场的需求的设计人才
先修课程:1.2课程基本理念
本课程是一门理论基础与实践技术相结合的类课程
课程以就业为导向,以学生为主体,能力本位,多元智力的学生观,树立终身学习的理念,突出课程的职业性、实践性和开放性,专业融入产业,紧紧盯住产业需求。
1.3课程设计思路
本课程主要是对图像图形处理软件AutoCAD进行案例教学,软件应用能力较强。在课程设计中,设计学习情境,任务驱动的教学模式,模拟真实环境和案例,培养学生专业素质,提高学生职业能力和职业素养。
2、课程目标
课程工作任务目标:该课程要使学生掌握室内装潢的相关设计知识,并能运用AutoCAD软件进行室内设计,具体包括各种建筑室内空间的平面、地面、天花吊顶和立面以及节点大样等相关装饰图的设计制作
职业能力目标:满足相关行业中对图形图像人才的需要,培养学生作为图形图像人才的基本素质和专业技能。
3、课程内容与要求
学习情境 情境描述 职业能力(知识、技能、态度) 课时 1. 室内设计制图的准备知识 介绍室内设计基本知识及室内设计制图基本知识
掌握室内设计制图要求和规范
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6 综合实训 使用AutoCAD软件设计制作特定房型的室内平面布局图及客厅、主卧、厨房的立面图,并进行必要的尺寸标注;
培养室内平面效果图制作能力 18 4、课程实施
4.1教学条件
4.1.1软硬件条件
硬件要求:
一般在Windows XP上运行,要求机器能具备CPU上1G,内存512本课程考核类别为成绩占本课程成绩60%;平时成绩(含考勤、实践性环节)占本课程成绩40%(其中考勤占0%、实践性环节占0%)。
教材编写体例建议:(1)教学目标,(2)工作任务,(3)实践操作(
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