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附件3《韶关学院优秀课程申报自评得分表》
附件3: 《韶关学院优秀课程申报自评得分表》
注:1、各等级具体分值为:
2、在ABCD栏下对应位置打钩并根据实际情况得分依据;
3合计部分分别标出多少个,及
一级指标 二级指标 观测点 分值 A级 B级 C级 D级 自评
得分 得分依据 1-1课程定位 课程目标 4 1-2课程建设规划 建设规划 4 2.课程师资队伍 2-1课程负责人 职称及专业 3 业绩成果 3 2-2队伍结构 职称结构 3 学历结构 3 2-3团队建设 梯队建设 3 团队精神 3 教师培养 双师型建设 2 授课情况 3 教学成果 2 3-1教学文件 教学文件质量 3 课程标准 2 2 教学设计 2 3-2教材建设 教材选用 3 教材编写 3-3信息化教学资源 精品课程 网络课程 3 4.教学过程 4-1教学内容 教学内容 3 4-2教学方法与手段 教学方法 4 教学手段 2 4-3实践教学 实验教学 2/0 实践教学 3/5 4-4课程考核 考试改革 3 考试考核 4 试题库建设 5.教学质量监控 5-1质量监控体系 制度执行 2 5-2日常监控 教学检查 3 5-3教学评价 学生同行专家评教 3 5-4质量持续改进 措施与效果 6.课程特色 特色与创新 8 合 计
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