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九年级语文学业模拟考试试题
2013年初中毕业生学业考试模拟试题
语 文
说明:1.全卷共6 页,满分120 分,考试时间 120 分钟;
2. 本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
3.答案务必填写在答卷相应位置上,否则无效。
一.(25分)
1. 根据课文默写古诗文。(10分)
⑴斯是陋室,□□□□。(刘禹锡《陋室铭》)(1分)
⑵始知郊田之外未始无春,□□□□□□□□。(袁宏道《满井游记》)(1分)
⑶何处望神州?□□□□□□□。千古兴亡多少事?悠悠。□□□□□□□。(辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》)(2分)
⑷在两会上,许多代表关注民生,借用唐代诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》的两句诗“□□□□□□□,□□□□□□□□□”表达老百姓“居者有其屋”的美好愿望。 (2分)
⑸把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。(4分)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。 最爱湖东行不足 ,绿杨阴里白沙堤。
2. 根据拼音写出相应的词语。(4分)
⑴须晴日,看红装素裹,分外yāo ráo( )。
⑵牛背上牧童的短笛,这时候也成天liáo liàng( )地响着。
⑶虽然这些都很wēi bù zú dào( ),但他做得很认真。
⑷设计者和匠师们yīn dì zhì yí( ),自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
3. 下列对病句的修改不正确的一项是( )。(3分)
A.谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。(删除第二个“不”)
B.通过开展“朗读之星”评比活动,使同学们的朗读能力和语言文字理解能力有了很大的提高。(删除“使”)
C.抓紧推行和构建科学的节能减排指标体系是十分必要的。(“推行”和“构建”调换位置)
D.各地采取紧急措施,防止禽流感疫情不再进一步蔓延。(把“蔓延”改为“传播”)
4.五月的第二个星期日是母亲节,请从下面备选词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种修辞手法,以“感恩母爱”为主题为母亲献上赞歌。(不超过80字)(4分)
备选词语:雨露 阳光 春风 温暖 和煦 任劳任怨 多姿多彩
5.阅读下面的材料,按要求回答问题。(4分)
【材料一】 校园的每一面墙壁、每一个角落都潜藏着教育资源,必须让它们都会说话。那就是——校园隐形文化。
【材料二】 走进温州市实验中学的校园,随处可见精心的环境艺术布景:用木雕展现的校训墙、刻着《爱莲说》的休闲庭院的石桌、楼层的图书角、定期举办学生个展与群展的艺术长廊,还有棋社活动区、天文长廊,走廊的橱窗里定期更换的“班级文化建设”风采榜等。
⑴请用一句话概括以上材料的主要内容。(不超过15字)(2分)
⑵你对温州市实验中学的做法有何看法?(2分)
二.(45分)
(一)(12分)
伤仲永
王安石
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
6.下列各组句子中加点词语意思相同的一项是( )。(3分)
A.自是指物作诗立就 / 蒙乃始就学
B.并自为其名 / 不能名其一处也
C.未尝识书具 / 予尝求古仁人之心
D.余闻之也久 / 不能称前时之闻
7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
8.方仲永的变化经历了三个阶段:第一阶段“□□□□□□□□”,第二阶段“□□□□□□□”,第三阶段“□□□□□”。(请用原文语句回答)(3分)
9.下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )。(3分)
A.当父亲拉着仲永去求“利”的时候,也把仲永拉进了“众人”的行列。
B.文中的“受之天”是指人的先天条件好,即有天赋;“受之人”指的是
人所受到的后天教育。
C.本文先叙仲永之奇特,后写仲永之退化,先详后略,先抑后扬,对比鲜
明。
D.本文通过写仲永由神童变为“众人”的过程
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